多彩乡村，扶贫致胜——岭南师范学院“归郷”三下乡暑期实践小分队8月8日至12日，岭南师范学院化学化工学院暑期三下乡“归郷”社会实践队在广东省清远市英德市九龙镇河头村实行了为期4天的“三下乡”社会实践活动。本次活动响应多彩乡村主题教育活动，反应了广东全面建成小康社会和脱贫攻坚的重大成果。我作为线下实践队的一员，十分荣幸可以去九龙镇进行了调研。短短几天我们收获了许多。河头村的发展超出了我们的想象。它的发展主要依托以农旅产业，即旅游产业与农业的有机结合。村里的土地由村委带头统一整合种植桑芽菜等农场品，再由万仔合作社加工出售。村民及贫困户可以通过管理和采摘桑芽菜获得收入。在结合河头村附近的旅游景点——峰林小镇，村民有条件的可以建设民宿再创收。而村里的基础设施建设也很完善，村民的生活也很便利，村容村貌变化很大。从从前的落后贫困村到现在的富强发展村，这一切都离不开扶贫干部们的辛勤，也离不开村民们的支持，更更离不开政府政策的支持。我们可以从这里看到我们社会主义建设的美丽未来。让我们更加期待2020全面小康的到来。
八月盛夏，我们去到了九龙镇的河头村实地调研采访。调研路上并不似预期那样顺利。原本计划要去采访政府的相关工作人员，可惜周一工作繁忙，工作人员没有时间接待我们，所以只好自己前往河头村去探访。去到河头村，我们很荣幸能遇到河头村第一书记，在他的带领下欣赏了河头村改造后的村容村貌，也通过他，我们也很荣幸地遇到了其他村子的书记，在工作空闲时间，他们带我们走访了泉水村。泉水村并不像河头村那样向改造得很漂亮，还正在整改中，还有很多的提升空间，我很荣幸能看到这样的对比村落，去亲身体验扶贫工作给村落带来的变化。在这次三下乡体会到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，感受到了村落的变化，遇上了亲民的他们，我觉得这是我这次三下乡最宝贵的经历，九龙也让我难以忘怀。这是我的幸运“归鄉”。
感谢相遇，后会有期终于有了一段充足时间，让我好好回顾过去十天发生的点点滴滴。故事发生在下雨天，7月31日，我们10名队员冒着大雨前往陈家小学支教。黎明的过后必然是光明的，但这过程往往是曲折的。宿舍被水淹、爆水管、被蚊虫叮咬……种种困难的事情发生在我们的身上，但我们都挺过来了。首先要感谢其他9个小伙伴在这10天以来对我的帮助和支持，其次要感谢领导老师对我们的关心，还有邻居雷哥的帮助，使我们没有后顾之忧。10天以来的教学实践中，我们与孩子们结下了深厚的情谊。今天早上6点多就有孩子到学校来跟老师告别，很多人的眼泪不自觉地流下来了。我真的舍不得这群孩子，特别是3班的，虽然天天惹我生气，但是却非常关心我。记得开班的第三天，我们班来一个小男生，我到教室的时候，他在那里哭。我下去摸了摸他的脑袋问怎么回事，他没有回答我。旁边的同学说，是因为没有送他书包他才哭的。我赶紧安慰他说有的有的，因为当时送书包的人数数目还可以更改，我就报多一个人。后来小男孩天天拉着我的手说老师你太好了。我满是愧疚，因为在他的心里藏着一个隐秘的角落，在很早的时候，他就与其他学生有矛盾，这免不了有些冲突，而这会残害一个儿童的心灵，造成严重的性格缺陷。她们有时候产生冲突，双方都有主动的倾向，为了些小事而吵架甚至是动手。作为他们的临时班主任，我劝不住，我只会凶他们，但他们不怕我。我在想，我是不是应该对他们进行思想教育，把他们的思想牵引到一个正确的轨道上来。一个学生的成长受很多因素影响，正是这些因素的影响，形成各种各样的人，但有些不利因素直接残害了一个学生。我真的希望3班的孩子们能友好地相处，你们都很优秀，我不期盼你们个个出人头地，只希望你们有一个良好的个性，成为一个有主见，而且能够友好地对待身边的同学和这个社会的人。感谢3班的孩子们一直以来的陪伴，今天我虽然6点多就回家了，但我从其他老师离开的视频中看到你们，我还是很感动的。然后就是2班，我只上过2班的一节语文课，还有就是当过游戏的裁判。由于我不给他们多玩几次，他们就说我小气鬼。2班的孩子虽然很皮，但都是一群懂得感恩的孩子，我也收到了你们某些同学的贺卡，真的是非常谢谢你们。还是1班的孩子，记得我第一次去上课带了棒棒糖去做奖品，结果在提问问题的时候，孩子们都一窝蜂地走上讲台来回答问题，那场面不可收拾。正是这些可爱好学的孩子们，给了我们前进的动力。陈家村群众的淳朴，在这10天的时间里，邻居雷哥经常开车载我们去镇上买菜，而且还帮助我们做其他事情，这真的让我很感动。还有学校的校长老师，请我们出去吃饭，还找车帮助我们回家。虽然他们的学历不够高，但同学们都比较害怕他们，这是我们应该向他们学习的一个方面。我们也到村里面进行调研，村里面有相当大一部分的老人，学生多数是留守儿童。村里很多破旧的砖瓦房屋，富裕一点的人家很少。当初我做去陈家村支教的决定犹豫了很久，因为我有另一件很重要的事情要做。最后我还是做出了决定，跟随其他小伙伴们参加三下乡。这次实践的条件说不上艰苦，因为很多人在支持和帮助着我们。谢谢你们！希望陈家村早日实现脱贫，也祝愿这些孩子们能够快快乐乐、健健康康地成长！
作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次学校组织的三下乡活动，让我真正的从实践中学习到知识。见识了农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。此次活动我们分成了线上和线下，彼此都为活动做好准备。这给我们每个人有了増长了オ干的机会，也发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学带给了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，透过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的オ干。同学们一齐努力做了很多事情，我们一齐做问卷调査，一齐上街进行宣传，一齐表演节目在合作中锻炼了我门分工协作的潜力，交际潜力，组织潜力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知只在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，到达两方面平衡的发展的理想目标。
碰撞思想火花，理论联系实际（通讯员林萍）导语：8月8日，广东海洋大学寸金学院“手工艺”暑期“三下乡”社会实践服务队所有成员进行激烈讨论，为后续服务队以及蓝田瑶族乡宣传做准备。今天上午9：00-11：00，调研组和宣传组的组长向队员们传达了今日的任务——“分享彼此关于后续宣传视频的想法”。在各自队长的带领下，队员们都开始了激烈的讨论，互相分享彼此关于宣传视频的一些想法，虽然是线上调研，大家掌握的资料并不是很多，但是队员们仍然愿意去积极地交流，进行彼此思想上的碰撞，并在碰撞中寻找共同之处，更好的去完善我们的视频宣传计划，为后续服务队以及蓝田瑶族乡、织带仔的宣传贡献自己的一份力量。 宣传组和调研组成员进行讨论结语：通过今天大家在这三个宣传视频想法的讨论上，服务队发现线上宣传蓝田瑶族乡和织带仔确实在搜集和整理资料方面会存在一些困难，但是大家依然不愿意轻易放弃，依旧积极地去搜集资料，寻找各种解决的办法。也希望通本次过三下乡视频、织带仔视频还有蓝田瑶族乡旅游视频这三个方面的宣传视频，能够让更多人了解我们这个“手工艺”暑期“三下乡”社会实践服务队，了解广东省惠州市龙门县蓝田瑶族乡，了解当地的非遗手工艺“织带仔”，为发扬和传承非遗手工艺做出贡献。
8月12日，岭南师范学院法政团委“三下乡”理论宣讲社会实践队深圳分队开始了第一天的线下实践活动。今天，队员们来到了深圳龙华区，进行了一系列与民法典有关的街边宣传活动。一大早，六位队员就来到了深圳北站东广场，给市民发放提前准备好的民法典宣传小册子和邀请市民填写相关调查问卷。队员们通过近距离与市民们接触，以分发问卷和派发宣传小手册的形式，有效地向市民们普及了有关法治扶贫的知识。 虽然今天深圳下了很大的雨，但这都无法浇灭我们队员的热情。负责的队员们稍作休息避雨，便又继续给市民们普及法治知识。 通过第一天的实践活动，队员们留下了汗水，却也收获了欢笑与喜悦。队员们在活动中发现市民们都对这贴合自身利益的法治扶贫颇有兴趣，但因平时了解较少，对其不太熟悉，这就显得我们作为大学生向市民们加强宣传十分有必要。全面建成小康的决胜之年，每一份微薄的力量都十分重要。
新闻
