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动感校园

  • 广东学子橙光之旅:关爱儿童牙齿,走进乡村深调研

      8月1日,广东医科大学“橙光”志愿服务队前往廉江市良垌镇礼诗堂,开展关于儿童牙齿防护的调研与科普,且赠送儿童牙膏牙刷的社会实践活动。在此次实地走访调研活动中,队员们发现了新的儿童牙齿防护问题并及时科普与沟通解决,对调研结果共同整理归纳。通过本次实践活动,队员们不仅提升了队伍的凝聚力,更提升了知识解决能力。

    2020-08-15 08:58:08 作者:橙光志愿服务队
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  • 一往无前,不说再见

     回顾,揭西行;两周之旅如白驹过隙;足迹留在仙坡、山湖和金溪;走进乡村、踏入田野、穿过竹林;乘风破浪脱贫队顶着日晒雨淋,毅力前行;纵使艰难险阻甚多,乘风破浪脱贫队从不放弃。 下面我们来回顾——揭西之行(from2020.07.25to2020.08.09):第一天:2020.07.25金和镇党群服务中心第二天:2020.07.26初访仙坡,了解民生第三天:2020.07.27再访仙坡,访谈村委第四天:2020.07.28三访仙坡,探望老人第五天:2020.07.29仙坡村总结第六天:2020.07.30初访山湖,共探致富第七天:2020.07.31再访山湖,了解教育第八天:2020.08.01三访山湖,寻找特产第九天:2020.08.02四访山湖,亲会美景第十天:2020.08.03总结山湖村第十一天:2020.08.04初访金溪,细聊扶贫第十二天:2020.08.05再访金溪,采访村民第十三天:2020.08.06三访金溪,了然产业第十四天:2020.08.07总结金溪村第十五天:2020.08.08终访金和,习得新知第十六天:2020.08.09最终总结 陪伴是最长情的告白,离别之际,团队成员纷纷表示有话说:彭志达:为期十多天的社会实践,可以说是让我又爱又恨。爱着身边热情如火的伙伴,恨这时间过的弹指之间。 这十多天我们共走访了三个村子:仙坡村、山湖村、金溪村和管辖这三个村子的金和镇政府等机关。一步一个脚印的前行和记录,白天实地走访,晚上总结收获。时常赶稿到深夜,白天依旧风雨无阻,团队成员的热情深深的感染了我,让我更有信心去做。在走访的各个村子中,我真实的感受到村民们对国家扶贫政策的赞可和支持,也真实的体会到农村基础设施建设、环境保护、就业安排等对脱贫攻坚和人民美好生活保障的重要性。 我们坚信在这收官之年,祖国能完成全面小康的目标,带领人民走向社会主义新时代。陈诗哲:这次实践是我大学中最后一次社会实践,很高兴已圆满完成这次任务。能够担任团队的副队长,是我的荣幸,也带给了我更多的收获和经验,每天和小伙伴们讨论具体的行程和规划,白天外出走访,晚上熬夜赶稿,忙碌又开心的度过了这十几天。在金和镇中,我们到过仙坡村,山湖村和金溪村,采访了村委和村民,了解在脱贫攻坚战中村子的变化。在走访的过程中,我们感受到每个村子在建设和发展上的不同,各有所长,各具特色,也体会了一番乡土人情和田园美色,以及摘花生,收花生和挖竹笋的辛苦和快乐!除此之外,我们能够看到村容村貌的改善和村民的幸福感在不断提高。 相信祖国在2020年一定能够打赢脱贫攻坚战,达到全面小康。贫困村一定能够在各阶级部门和村民的共同努力下,找到自己的发展特色和方向,实现乡村振兴。陈博杰:十六天的酷暑逆行,十六天的熬夜总结,十六天的团队情谊,十六天的点点滴滴,铸就了我大二暑期的一段难忘经历。此行我们走访了金和镇的三个村落,切身的感受到乡村在脱贫前后发生的翻天覆地的变化。“嘴皮厚,脸皮厚,脚皮厚”的基层农村干部的默默付出使农村加快了脱贫的步伐。低保户有了政策的补贴不再为生活担忧,农村大学生不再为大学梦而顾虑,在国家的脱贫政策下,百姓的生活越来越好,这也给了我很大的感触,当今的美好生活来之不易,需要我们好好的珍惜。同时,我不禁想起大学的生活已经过半了,应好好学习更多的技术本领,为小康社会乃至以后的富裕生活贡献自己的力量。 在团队中,我负责了公关的工作,与金和镇政府领导对接,联系各村书记,采访大学生村官等,给了我一个全新的锻炼,让我学会如何与他人更好的交流,学会了在提问时的要注重语气的亲和力。具有亲和力的语气会拉近与受访者之间的距离,更容易让对方敞开心扉接受采访者的提问。 难忘的经历永远是短暂的,十六天的揭西调研行就要结束了,但乘风破浪脱贫队在脱贫奔小康的道路上却并未止步,我们坚信,只要全国上下一条心,我们国家定能打赢脱贫攻坚战,定能建设富强的社会主义国家。彭亮:这是我第一次跟校级团队出来实践,也是我大学最后一次的社会实践,很高兴这次实践圆满完成,在这十六天的实践中,真的压力好大,任务量很重,很累很艰苦,但是在这个过程中,带给我们除了苦与累之外,更多的是成长。 在这十六天的实践中,我们走访了金和镇的仙坡村,山湖村和金溪村,在仙坡村我们帮助村民,探望孤寡老人,亲身感受扶贫政策的落实,在山湖村我们在感受山湖村美景的同时,也感受山湖村村委对山湖村扶贫上做出的努力,在走访金溪村中,我们了解到虽然村民们都脱贫了,但基础建设还是不够完善,也感受到脱贫这场攻坚战的不容易。 相信,除了揭西县金和镇的这三个村子外,其他各个地方也都在为全面小康而奋斗,相信祖国一定能打赢这场脱贫攻坚战!实现全面小康!林文伟:十多天的调研行程,每天都安排的满满当当,从第一天起,我们就做好了要用我们的脚步去丈量金和镇扶贫工作的决心!在这个省定贫困乡镇里,我们走访了其中的三个代表性村落,从村委、农民、贫困户、特色产业等方面对三个村落扶贫工作进行了调研,总结经验;这些天里我们每天早早起来调研,晚上挤在一个房间里讨论整理材料直至凌晨一两点,有人问我苦不苦,我说就算再苦,我们团队的每一个人都坚持下来了,这段记忆是美好的,更加是难忘的,我们不仅收获了经历,更培养了能力,吃苦耐劳砥砺前行的能力,在我们的努力付出下,此次揭西县金和镇扶贫调研之旅收获满满! 陈泽佳:十六天的揭西金和镇之行,让我收获颇丰。2020年是全面小康之年,准时打赢这场脱贫攻坚战至关重要,2020年实现全面脱贫,不仅是中国对本国人民的承诺,对世界人民要交出的一份优秀答卷,更是中国向世界提供一个优秀的中国式脱贫样板的关键时刻。 在金和服务站,我们初步了解了金和镇大概的扶贫状况,了解到金和镇始终把百姓的利益放在第一位,大力推进脱贫工作,在扶贫道路上取得一系列令人满意的成果。在仙坡村的四天之旅,我们通过帮助村民、下农地干活、采访仙坡村村委、探望孤寡老人、采访卫生站等活动、加深了对仙坡村的进一步了解,在村民口中了解到仙坡村村民在脱贫前后生活发生的巨大变化,以及对国家扶贫政策支持和感谢。五天的山湖村之行,则让我在沉醉于山湖村那流连忘返的美景的同时,也对扶贫政策给山湖村带来的一系列变化感到惊喜。亲身体会了扶贫政策给山湖村带来的一系列变化,人民对美好生活的向往,增强我对国家全面打赢脱贫攻坚战的信心。四天的金溪村之访,让我更明白脱贫之不易和国家的努力。希望金溪村在接下来的脱贫攻坚战中继续努力,不忘初心,砥砺前行。 在这十六天的金和镇之精准扶贫调研活动中,我能看见国家在精准扶贫方面做出努力,人民的生活在不断改善。作为一个中国人我感到无比自豪,此行增强了我对国家打赢脱贫攻坚战和实现全面小康的信心,也让我更加坚定为中华之崛起而读书的决心! 走过的路都已定格,成为我们生命中不可磨灭的印记,十六天的揭西之行,我们满载而归!乘风破浪脱贫队也将一往无前,不说再见!

    2020-08-15 08:54:45 作者:广东海洋大学乘风破浪脱贫队
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  • 广东学子橙光之旅:关爱留守老人,义诊温暖人心

      8月9日,广东医科大学橙光志愿服务队前往廉江市良垌镇礼诗堂村,开展“健康义诊暖心”活动。此次健康义诊活动服务项目包括头部按摩、艾灸、刮痧等。队员们询问老人的健康状况并为她们推荐合适的义诊服务,对老人们的服务满意效果进行整理反馈。通过此次健康义诊活动,让老人们更加注意身体,不要过度劳累,多休息。

    2020-08-15 08:51:59 作者:橙光志愿服务队
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  • 三下乡心得(四)

    这次线上辅导是我第一次对别人进行辅导,开始的时候心情有稍微的紧张,怕自己做得不够好,不能把知识点很好的教给别人,也担心用错的知识点误导别人。我做了很多的准备,比如收集PPT,题目等资料,在进行第一次辅导时,辅导对象也很积极配合我,跟着我的进度走,我每讲一个知识点,都会给他详细的解答,留一点时间给他做笔记,在第二节课上课时提问上节课所讲到的知识点,作为简单回顾。辅导对象在课后反应能听懂,这让我非常高兴,也说明这个教学方法也挺有效的,但还是存在不足之处,这些不足之处呢我会在之后的辅导中慢慢改进,把自己最好的状态呈现给课堂,把知识点最大化地教给辅导对象。我觉得这次线上教学的意义对于我来说,是提前让我适应教学的生活,因为我以后的职业是想当一名老师。在这次线上教学让我知道自己的教学方法,以及如何教学才让学生更好的消化知识,这对于我以后的职业有极大的帮助。同时,对于辅导对象来说,更好在疫情期间补自己的不足之处,更好更牢固地把握知识,也对以后的学习有帮助。

    2020-08-15 01:01:03 作者:吴小雨
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  • 三下乡心得(三)

     参加线上辅导的活动,最重要的是自己可以得到很大的锻炼,这才是我认为最值得去做的。虽然我不是师范类的学生,但是毕业之后我还是想从事教育事业的工作,线上辅导可以锻炼我们的能力,发现自己在教学方面的不足,这也能培养我们和学生之间的沟通能力,为以后当老师积累经验。  跟以往的传统教学不同,这次教学辅导是采用网络形式,跟传统的辅导大不相同。在这次志愿者辅导的活动中,我一共辅导了两名不同年级的学生,我会根据学生的情况进行相对应的辅导,我也拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以讲基础以及课后习题为主,因为两名辅导对象的基础相对于比较差。在辅导学生的过程中,我主张以学生为本,注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。我也会找讲课的相关资料,弄成一个文档,讲授给辅导对象听,并在每个知识点讲过过后会重新提问,使辅导对象能对知识点更深刻。  通过在三下乡的线上辅导活动让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,让我得到了很多感触。这些收获和体会将影响我以后的学习,对以后的工作产生积极的影响。同时这一个月的辅导时间锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,拉近了与社会的距离,也开拓了我的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受益匪浅。同时也让我明白教学不简单,教好更是难,细心和耐心不可缺少。学生是我们的一切,为了教好学生,我们务必有丰富的知识和过硬的专业技能,同时也要摸索一套适合学生,适合自己的教学方法。任何事情绝不是想象中的那么简单,得心应手,既然选取了远方,便只顾风雨兼程,未来的路充满了未知,但我相信我会脚踏实地去兑现我的承诺,做好自己的本职。以上就是我寒假的经历和感受,虽然不是那么轰轰烈烈,也不是平淡无奇,但至少它是充实的,给我或多或少的带来对于人生感受和一定影响吧!

    2020-08-15 01:00:17 作者:吴小雨
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  • 感慨老师的生活

    今天是我们的第四节课,这节课我们简单复习了一遍化学与生活的内容,学生的掌握度挺高的,这一点我很欣慰。学生的进步对我来说就是我的付出给他带来了收获,这是我给学生辅导的其中一个目的。老师是一种高尚的职业,每天忙着给学生备课、批改作业,有时工作到凌晨才可以休息,老师是如此地辛苦,为的是栽培祖国的花朵,为的是把知识传授给我们。而我现在作为一名线上辅导小老师,我也在努力向优秀人民教师看齐,把他们当作我的学习榜样,把他们当作我前进的目标。我是在接触了辅导工作之后才亲身体会到老师的辛苦,我有时候也备课到凌晨,整理课件、学习资料,为的是能在课堂上很好地呈现给学生,让学生有一个值得回味的学习过程。老师的生活是很辛苦的,他们不计回报,无私奉献着,我们有何理由不去尊敬他们呢?老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,为我们的前程指明方向。

    2020-08-14 22:10:01 作者:赖沙沙
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