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  • 岭师学子“青年实践”巡礼——防疫宣讲篇

    为配合做好新冠肺炎疫情防控及宣传工作,切实保障人民群众生命健康和社会稳定,助力打赢疫情防控和脱贫攻坚“双战役”。8月2日,信息工程学院“携手青春行.共筑小康梦”暑期社会实践队和省定贫困村——广东省雷州市纪家镇莫宅村联合开展“强身健体,健康防疫”主题宣传实践活动。              张贴防疫宣传画册实践活动中,实践队员们向过往村民发放《校园防疫知识画册》,向他们宣传讲解疫情防控措施和并引导他们的孩子们如何应对上学期间的风险,引导村民做好自我防护,自觉维护环境卫生;队员们还在村里的信息公告栏里张贴了《新型冠状病毒防控宣传栏》等防疫知识画册。据悉,疫情发生以来莫宅村委高度重视、迅速部署、提前谋划,充分依托各类宣传载体,多渠道、多层次、全方位开展疫情防控宣传。“村喇叭一天多响”、“一村两人两巡逻”等一个个用心良苦的雷州本地“土”办法为疫情防控宣传提供了良策。在村宣传栏张贴防疫宣传画册在学校附近张贴校园防疫宣传画册当日,天空淅淅沥沥下起的小雨,但并未打乱实践队的实践计划。实践队结合“全民健身日”和“爱国卫生月”主题,将疫情防控知识宣传融入其中。不仅宣传普及了防疫知识,营造村民主动注重身体“健康”和“卫生”、维护身体“健康”和环境卫生、参与强身健体和爱卫行动的氛围。此次活动共发放《防疫有我,健康同行》宣传册100余套、《校园防疫宣传》知识共100份,张贴相关宣传单20余套。发放的宣传资料(1)发放的宣传资料(2)发放的宣传资料(3) 文/“携手青春行.共筑小康梦”实践队图/“携手青春行.共筑小康梦”实践队

    2020-08-15 18:40:57 作者:“携手青春行.共筑小康梦”社会实践队
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  • 岭师信息工程学院学子“青年实践”巡礼

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领教育广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献。近日,由信息工程学院教授、博士、学生团干共同组成的暑期社会实践队来到了广东省定贫困村——雷州市纪家镇莫宅村,开展扶贫支农实地调研活动,实地调研了莫宅村扶贫产业情况,为贫困户家庭学生送上实践队的慰问和关爱。实践队由学院党委副书记陈明娟担任领队,团委指导老师刘利丹担任队长,成员由学院王润涛副教授、朱磊博士,学生团干组成。扶贫工作是党中央、国务院的一项重要战略部署。当日10时左右,实践队全体成员同扶贫驻村干部在纪家镇莫宅村党群服务中心会议室进行了初步交流。佛山市顺德区税务局派驻雷州莫宅村驻村第一书记占红惠对莫宅村扶贫工作进行了详细介绍,他用一系列数字展示了纪家镇莫宅村扶贫工作的成果,实践队成员对莫宅村的扶贫工作和成效有了初步认识,也为后续调研工作奠定基础。纪家镇副镇长黄维尧,莫宅村党支部书记余妃二及其他相关村干部参加了交流座谈会。              扶贫支农交流座谈会会后,实践队员们驱车来到莫宅村扶贫项目——优种香蕉产业项目基地进行实地考察学习,占红惠介绍到,产业扶贫是一种内生发展机制,目的在于促进贫困个体与贫困区域协同发展,根植发展基因,激发贫困群众的活力。据悉,莫宅村在产业扶贫上科学谋划、精心组织、肯抓落实,共投入资金387.53万元,从种植、资产扶贫、技术培训等多方面打造莫宅村乡村产业新局面,促进贫困户脱贫增收。实地调研莫宅村扶贫产业项目实地调研走访中,陈明娟赞许了莫宅村的产品扶贫政策和显著成效,在产业扶贫工作思路上同莫宅村干部进行了探讨。正在湛江市科技局挂职的王润涛副教授结合实际工作,就湛江市的扶贫政策和技术向村里的扶贫工作建言献策,同时朱磊博士结合专业知识在产业项目引入、产业环境培育、农业技术支持等方面为扶贫工作支招,同时表示要积极用自己的专业知识和技术精准对接村里的扶贫产业和项目,助力莫宅村打赢脱贫攻坚战。              实践队为贫困学生赠送爱心文具在村干部引导下,陈明娟带领实践队成员走进贫困户家中为家里,了解他们疫情过后复工复产情况,实践队员看到贫困户们都住上了驻村扶贫队为他们补贴改建的敞亮新房,真心为他们的幸福生活点赞。实践队员也为贫困学生送上爱心文具,并鼓励孩子们刻苦学习,希望他们通过受教育学知识技能脱贫致富,托举起自己家庭美好的明天。在实地调研后,实践队员和扶贫干部回到村委驻地就扶贫工作进行了更深层次的交流,并对下一阶段实践队的实践工作进行了商讨。实践队员同驻村扶贫干部合影  文/刘利丹,“携手青春行.共筑小康梦”实践队图/刘利丹,“携手青春行.共筑小康梦”实践队

    2020-08-15 18:33:24 作者:“携手青春行.共筑小康梦”社会实践队
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  • 快速建设发展的“大坂村”和“水埠村”

    第一次去村里走访的时候,让我印象深刻的是走到哪就铺到哪的水泥路。以前的农村,除了主干道,其余道路多数是泥路,一到下雨天就坑坑洼洼。而现在,水泥路铺到了村民的家门口。也有许多的道路正在建设当中。大坂村村石正在建设的道路我们在走访的时候,村民很热心地和我们分享乡村这几年的改变与自己的生活上的变化。我们发现很多村民已经盖了新房子了,同时我们也了解到政府对农村盖新房子有政策的补贴。志愿者与小朋友玩耍在走访的时候我遇到了一位小伙伴,在得知我们在进行“三下乡”社会实践活动的时候,他很热心地带我们去参观了他所住的乡村。一路上,他都在和我聊天。在路上我看到许多的农民正在插秧,也观察到路上都装了路灯。有了路灯,晚上的乡村便呈现出别具一格的风情。与小伙伴交流水埠村的标志性建筑便是水坝了,水坝不仅为每家每户供电,更是为许多村民提供了河鲜。每逢下雨过后,会有许多村民在这里捕鱼。水埠村水坝水埠村里面还有一座历史悠久的四合院。听村民说“这座四合院是老祖宗留下来的,本来是想着拆了盖新房子的,但又不舍得,所以就把它留了下来。”四合院(背景)四合院(门口)看到乡村发展建设这么快,我心里由衷感到开心。希望几年后再来这里的时候,也是别具风格的吧!

    2020-08-15 18:22:48 作者:南粤大地行,共筑脱贫梦
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  • 岭师学子走访多彩乡村,探索优秀文化

        为了助力乡村发展,决胜全面小康,岭南师范学院“夏乡之旅”实践队积极响应团中央大学生“返家乡”社会实践的号召,于7月25日至8月25日开展为期一个月的“多彩乡村”主题教育实践活动。   结合新冠肺炎疫情常态化防控要求及实践类型,实践队采取了“线上线下结合”形式,线下实践队员实地考察家乡附近符合主题的乡村,收集素材;线上实践队员根据素材进行编辑,制作成微信推文,视频,海报等,来展现广东乡村优秀传统文化传承,广东全面建成小康社会和脱贫攻坚的重大成果。    实践期间,队员们严格遵守当地疫情防控要求,在人流密集处佩戴好口罩,每天进行健康打卡,做好安全工作。    目前活动正在顺利进行,队员们相互配合,认真完成相关工作。

    2020-08-15 18:20:12 作者:麦舒澜
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  • 岭南师范学院“繁星”文化支教社会实践队——线上辅导心得

    2020年7月特殊的暑假开始了。由于疫情原因,我家人不同意我去兼职做暑期工,正愁漫长假期是否会碌碌无为之时,我的大学——岭南师范学院开展了“三下乡”暑期社会实践活动。我想着,不如趁这大好时光去辅导一下需要帮助的学生,为我未来人民教师之路增长一下经验也不错。于是,我满腔热血的报名了岭南师范学院举办的一个线上志愿辅导活动,过了几天,志愿者负责人就给我分配了一个订单,是四年级的小朋友,想提高语文成绩。我和他的家长进行初步沟通了解之后发现,这个小朋友语文阅读理解和作文比较薄弱,较难的题目做不出来、写作文没有灵感和思路、不知如何下笔...可是这个小朋友特别爱写书法,毛笔字写的不错,如果对他加以指导,他的毛笔字可以更上一层楼。此后,我加了小朋友的微信,开始对他进行一个暑期的语文辅导。我为他量身定做了课程表,每两天进行一次辅导,每次的辅导基本围绕阅读理解技巧、作文技巧思路、书法提高这三大块来教学,还会插入一些其他的练习如背诵五年级的古诗,阅读一下五年级的课文,为他9月份开学升五年级打好基础。在一开始接触这个小朋友的时候我发现他比较内敛,可能是第一次接受线上辅导的原因吧,所以在前两次的辅导之中我都开语音和他聊天,消除与他之间的隔阂,我基本都会聊一些他们这个年龄阶段的话题引起的他的注意,渐渐地他和我熟络了起来,也开朗了许多,听课也活泼了起来,会问很多问题。通过一段时间的辅导他的阅读能力也提高了不少,书法毛笔字也是越练越漂亮!辅导还在继续,希望小朋友的语文成绩可以越来越棒!

    2020-08-15 17:47:55 作者:简嘉玲
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  • 攻克短板 —如何提高学习成绩

      在今年这个特殊的日子里,我感到非常荣幸参加了岭南师范学院“缘来于此”文化支教社会实践队,在这里我遇到了我的辅导对象,一个初二年级的小男孩—小文。一.了解情况,树立信心  据我了解,他的英语成绩尤为差劲,可以说是他的短板,因为他小学都没有英语课程,直到中学才开始学习英语,但跟同龄人相比已经差了一大截了,也已经错过了学习语言的最好时期。他从一开始学习英语就感到力不从心,到逐渐与别人差距越来越大,不知道从何努力。看到他灰心丧气的语言,我耐心的跟他讲短板效应,并安慰他学习英语作为一门主课的重要性,让他重视起英语的学习。二.制定计划,严格执行   了解到他英语很差后,我就决定想办法提高他的英语。我觉得书本是基础,就用书本作为教材进行教学。然后我建议英语作为一名语言学科,早晨的时候多读记忆力比较好,如果有时间的话就每天9点到11点来辅导。三.投其所好,互相结合     读书不能完全照着书本,而是要在书本的基础上去发挥。我知道年轻人都比较喜欢看电影、听歌,所以我就有时通过看英语电影来讲解日常对话,通过英语歌来进行听力,这些都让小文对英语产生了很大的兴趣。      以上就是我对于短板学科的看法,希望我能在这个暑假帮小文克服短板。

    2020-08-15 17:02:54 作者:刘心茹 苏新华
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