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选择文明

时间:2012-03-14 16:03:45     作者:李伟东      浏览:17755   评论:0   

阳江学院中文系   李伟东

徘徊在真与假之间,踌躇于善与恶之间,有人选择真,也有人选择假,有人选择善,也有人选择恶……但真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却是选择文明。 

  选择文明--流星的文明源于用生命划亮的光华,飞蛾的永文明源于用生命追求的光与热,我们的文明呢?源于一次次选择。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这句话教育我们要选择做一个文明真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 
    然而在现实的校园生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我们学生的文明素质却出现了一些问题。新华社7月7日报道了一则新闻:“五一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾,令人惊讶的是,这些垃圾绝大多数来源于在校的学生” 
    再来看看我们身边的独生子女们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系! 
    其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代大学生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。 
    社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”! 
    用心灵选择文明,给人一片绿阴,用意志选择文明,将撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择文明。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生命;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生文明。

  选择文明。“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物。”

选择文明。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。

选择文明,虽九死而犹未悔! 

【编者按】:人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。文明是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。笔者以“选择文明”为中心论点,结合现代生活的例子给我们敲响了注重文明的警钟,语句澎湃,充满激情,说服力强,体现了笔者热衷于观察生活、关心社会的精神。

                                                   ----夕雪  2012/3/15  

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