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论读者的重要性

时间:2010-08-22 13:25:56     作者:邓博升      浏览:18081   评论:0   

文/ 广东金融学院 邓博升

 

 

接受美学产生以前的作家作品论认为作品的意义仅仅是作者赋予的,与读者没有关系,接受美学摈弃了这种看法,认为在“作者一作品一读者”的文学链条中,读者才是审美的最终决定者,文学审美应该把作者、作品、读者联系起来考察,要注重对读者的研究。本文将从读者介入、期待视野、读者接受这些方面并结合《呼啸山庄》、《哈姆雷特》等作品来阐释读者在文学创作中的重要作用。

读者介入作品指读者能动性地阅读作品,一部作品被作家写出来,对于作家来说是完成了作品的创作、作品是存在的。但是,还没有读者的阅读介入以前它仅是以文字符号的形式存在而还没有真正的意义。接受美学认为作品的意义既有作者赋予的又有读者赋予的,是二者的结合体,其中最重要的是读者的赋予。读者是接受的主体,审美的主体。所以说,完整的创作既需要作家的写作活动,也离不开读者阅读的介入,而且惟有读者的阅读才使由作家笔下开始的创作活动得以最后完成。  

另一方面,读者创造性的阅读对作品也有深远的影响。“一千个读便有一千个哈姆雷特”正是一些读者大胆创造性的阅读,使得一些作品长盛不衰。伟人读者或者说是有影响力的读者,他们的观念和对作品的评定常常对一部作品甚至一个作家产生重大的影响。他们的创造性阅读,慧眼识珠把一些本来名不见经传的作品挖掘出来,赋予新的地位。毛泽东称鲁迅是中国文坛的主将和旗手,列宁称托尔斯泰是俄国革命史上一面镜子,恩格斯对巴尔扎克的高度评价。伟人读者对作家作品的评价奠定了他们在国内国际文坛上的历史地位,他们的声望和作品与历史共存。再如第二次“张爱玲热”的掀起,是由于夏志清在《中国现代小说史》中文版中对张爱玲的推崇所引起的大陆文学界的重视。

期待视野是接受美学重要开拓者之一的姚斯基本理论中最重要的概念。“所谓的期待视野是指,读者在阅读具体的任何一部文学作品之前,既已存在的一种先在理解或先在知识的状态,在具体的阅读中主要表现为接受主体或接受主体之间先在理解形成的指向本文创造的预期结构。”期待视野并不是固定不变的,于读者而言,不同的读者因为审美趣味、知识结构、价值观、审美观的不同具有不一样的期待视野。于时代而言,读者所出的历史环境不同,不同时代的读者期待视野不同,期待视野有具体性也有时代性。读者的期待视野对作家的创作和作品都具有重要的影响。  

读者介入文学作品是自由的,不同的读者具有不同的期待视野,不同的时代具有不一样的期待视野,所以同一部作品能够在多个时代引起人们的关注,与读者的期待是不可分的,对于同一部作品,随着时代的发展读者期待有所提高。这就要求作家能够把握读者期待视野的时代性,不断克服障碍,超越自身,跨越新台阶,满足突破读者的期待视野,实现文学创作的创新。英国著名的小说家狄更斯如果写完《匹克威尔外传》之后,不继续挖掘社会题材,在创作思想和艺术特征上有创新,就不可能产生像《大卫科波威尔》、《艰难时世》和《双城记》等杰出的作品。而历史上的作家写了一辈子却只有少数作品成名的例子比比皆是,很大一部分都是因为没有意识到读者对作品期待视野已经变化。作品对读者期待视野的契合度或者是突破性,影响到读者对作品的接受程度。

读者的介入、期待视野对作家的文学创作和作品具有重要的作用,此外,读者的接受对作品也具有重要的影响。下面以《呼啸山庄》的读者接受过程和《哈利波特》的儿童读者心理说明这一问题。  

《呼啸山庄》是英国文学史上最奇特的女才子艾米莉· 勃朗特写的唯一一部作品,这部作品被认为是一部奇特的书,具有超常的特点。它体现的是一种凄厉、恐怖、残酷、神秘等不寻常的美学风格。这部奇特的作品一开始没有被出版商接受,出版之后,也不为时人所欣赏,受到读者的冷落和批评家的贬抑。但是随着时间的流逝,到了19世纪后期和20世纪,《呼啸山庄》却受到了厚爱,而且成为在维多利亚小说当中“ 唯一的一部没有即使是部分地被时间的尘土遮没了光辉的” 作品。《呼啸山庄》在读者的接受历史中存在这样大的反差,其中的原因除了作品本身的意义外,还受到读者视野的影响。《呼啸山庄》产生于19世纪中期,当时英国正处于资本主义日益巩固和飞速发展时期,既改善了人们的生存环境又出现了贫富分化等社会弊端,这一时期应运而生的是现实主义文学,它成为时代的主流。现实主义作家冷静地观察现实,支持资本主义社会进行改良,同时揭露批判社会丑恶现象。与此相反,同一时代的艾米莉无视现实潮流和读者的审美情趣,极具个性地表达自我,使得《呼啸山庄》的表现内容和品味显得“不合时宜”,它是主流之外的。《呼啸山庄》因此也被指责为阴森恐怖、病态心理、表现了不道德的异教思想。后来它又得到读者的厚爱,这是因为读者在新的时代文化潮流、社会心理和审美倾向下,能够与作品产生对话,读者可以从介入作品到接受作品到产生共鸣。由此可见,文学作品的历史是一个不断被理解和认识的过程,它不单纯是作家和作品的历史,更是被读者接受的历史,被不同时代的读者所接受,使得作品具有“现代化”的意义和永久价值。  

  《哈利波特》风靡全球,这部超人气的童话小说已被译成60多种语言,风行130多个国家。它被称为网络时代的神话,令全球的孩子们痴迷。探究其中的原因,现代传播的便捷畅通只是外在的原因,最根本的原因是作品能够站在儿童的视角、关注儿童的情感和心灵宣泄、符合儿童的思维特征、抓住儿童的阅读心理。作者在进行《哈利波特》的创作中,暗合了儿童的期待心理,抓住孩子的心理进行构思。打破了禁锢的奇思妙想、冲破了平淡的惊险刺激,这些都是抓住读者欣赏的心理因素。正是作家能考虑读者的期待视野和读者的接受心理,才使得《哈利波特》取得风行全球的巨大成就。  

 无论是《呼啸山庄》的读者接受过程,还是《哈利波特》暗合儿童期待心理继而风行全球,都说明了读者接受对一部作品的意义和影响。

读者介入使得文学作品具有意义,作家在真正意义上完成作品创作。读者的期待视野同样具有重要作用,作家把握读者期待视野的时代性,不断克服障碍,超越自身,跨越新台阶,突破读者的期待视野,才能实现文学创作的创新。读者的接受使得作品具有意义甚至是永久价值,作品暗合读者的期待心理会产生如《哈利波特》那样风行全球的作品。所以,读者真的很重要。  

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