「网课日记」武术中的五步拳

经历了一天的网课，内心五味杂陈，从线下热闹的课堂转变为冰冷的屏幕，但是一想到在线下的时候，小孩子下课就过来“围攻”我，过来找武术老师这一幕幕，又让我充满了动力，我一早起床我便为学生们录制视频，虽然今天不能进去武馆里面，让同学们再一次了解，但是为了在教学途中更好的指出同学们的手势、姿势上的错误，我知道我必须尽快把视频录好，而我今天要教学的内容是武术里面的长拳中最基础的五步拳，这里面包含了我昨天上课内容所讲到的基本手势（拳、掌、勾）和基本步伐（弓步、马步、扑步、虚步），紧接着练习了抱拳、冲拳等基本动作。接下来我开展了五步拳学习分别是起势、并步抱拳、弹腿冲拳、马步架打、歇步盖打、仆步穿掌、虚步挑掌、并步抱拳，在学习过程，我会暂停视频，一步步给他们讲解动作，让他们领悟正确的姿势，同时告诉姿势之间如何配合，让他们浅浅的领悟肌肉的发力。随着线上三下乡的展开，我们不仅和同学们隔了一个屏幕，同时我们追希的每一位小伙伴也去往了五湖四海，回到了自己的家，我们之间的工作又仿佛回到了在考试周时，因为时间紧凑而在线上开会的时间，但当时对学校、对学生充满了希望、向往，而如今更多的只剩下回忆、不舍，短暂的时光里有你有我有他，有一群可爱的学生和小伙伴，让原本枯燥的生活充满了乐趣。文字|李泽钦

2022-07-22 11:54:22 作者:岭师追希三下乡社会实践队 9646 0

安全知识竞赛课程

今天依旧是上网课的一天，今天我上的课程是安全知识竞赛课程，主要是利用安全竞赛的题目让学生对安全知识有所了解。在校园里，安全永远是第一位的，学生只有树立了安全意识，在学校发生意外的时候才能够有所应对。在日常生活中也能够遵规守纪，保护好自己。今天我就在课堂上利用题目的形式让学生去学习安全教育的有关知识，通过简单的互动和答题，让学生能够加强对安全的深入了解，形成安全意识。而且采用答题的形式进行课程的教学，会让学生积极性更高，避免枯燥无味的课程让学生听不进去，也会提高学习的焦虑，与其让学生自己去了解，不如在课上以答题的形式让学生主动性的去学习，这样安全知识教育才会贯彻到位。这也是我们进行这一课程的目的性和教育性，这样才能达到学习到安全教育知识的效果。今天的课程与其说是上课，其实也是一种竞赛，利用做题的形式开展，让学生有目的的去学习，积极的去学习，达到课堂上的学习效果。文字|邱豪

2022-07-22 11:46:45 作者:岭师追希三下乡社会实践队 9690 0

用纸盘画出自己心中的样子

绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的，不出意外，小朋友们确实很喜欢上。不过可能是线上的原因，小朋友没有很活跃，但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。绘画大家都是会的，但怎么画得好却是一门艺术。在课堂上，我重点介绍了彩绘和素描。大致地说明了这两者的区别并让小朋友思考这区别具体有哪些。我也知道绘画技能的提升并不是上一节课就可以提升的。因此这节课我主要是讲基础为主，让小朋友对手绘和素描有一定的认知。在课上，我会有时间留给小朋友动手实践，叫他们用纸盘画出自己心中的样子，用乙烯颜料，勾线笔等工具绘制出一个作品。其实绘画很简单，我们发挥想象力，用最简单的材料画出最满意的作品。绘画作品其实也没有好坏区分，只是不同种类的区别。我发现小朋友们的想象力，创造力都很好，思维都很活跃。他们童心未泯，对世界都有自己的认知。没有人可以磨灭他们的童心，都说小朋友的童心可贵，在这绘画课上就能体现出来。在课堂上我会放出些小朋友可以参考的图片以及视频来让他们去模仿，要是小朋友自己有想法的话尽可能让他们发挥自己的想象力，创造力，让他们的潜力发挥到极致。当然我也会在课堂上尽可能的多给小朋友一些思路，不断的引导小朋友，让他们从中能学到知识与技能。文字|彭丽敏

2022-07-22 11:39:12 作者:岭师追希三下乡社会实践队 9711 0

南亚欢乐田园

南药科技志愿服务社会实践队第一站之南亚欢乐田园“采菊东篱下悠然见南山”的农耕生活令每个忙碌的现代人都为之向往，在金城办城古社区就有这么一处为城市人开辟的农耕田园。湛江市欢乐田园占地约2590亩，坐落着壮观的梯田，悠闲的牧场，层叠的茶山。它包含了古佛花溪、七彩森林、大河梯田、鹿溪牧场等几大主题区域项目，梦幻般的草海与花海等农业景观，再现天府农耕盛景，鲜活地诠释了川蜀“田园慢生活”。炎阳七月，热烈的承载着岁月的热情，承载着如诗的心语。用耳朵静听炎夏里的流水声音，用肢体感受夏天的炎热，用心灵彻悟夏的清凉。7月22日南药科技志愿服务社会实践队成员以“体验即是生活，生活即是体验”从理论走向实践。陶渊明的世外桃源，远离了城市的浮躁，承载着诗与远方。在欢乐田园的西蜀村，给了我们一个归园田居的梦。西蜀村仿照川西民居的风格，进行建造，个个都是独栋小院，这里凝结着上千年川西农耕文明的精粹。在这里，南药科技志愿服务实践队成员们通过集体出游走进大自然，体验团结合作的活动，培养团队精神，实现理论转为实践的过程，体验了真正的“田园慢生活”。

2022-07-22 11:35:14 作者:Le 9677 0

云支教之《出师表》

由于疫情期间人员流动复杂、为了规避风险等不可控的原因，我们的线下三下乡活动被迫提前结束转而在线上进行支教。对此我们都感到十分遗憾，但我们也迅速整理心情开始执行云支教的计划。今天我的教学安排为《出师表》，针对部分乡村学生语文功底特别是普通话较差的学情特点，通过讲解小孩子感兴趣的三国历史来调动学生的兴趣与积极性，增加三国历史进程中有趣的故事以吸引学生注意力。并着重讲解关于生字词读音和文章断句与阅读等。我进行这一堂课程的教学主要目的在于通过低龄学生对于学习三国历史的兴趣与积极性，提高学生普通话水平与文章阅读能力，同时通过文章教学传达武侯诸葛孔明“鞠躬尽瘁死而后已”的爱国精神与奉献精神。教书育人，应当以育人为先，做为一个公民首先要爱国家，我认为从小对其进行爱国教育是极为重要的。爱国永远是高于个人、优先于其他事物的头等大事，没有大国哪来的小家，因此这种塑造爱国情怀与精神的国民教育对于这个年纪的学生来说是极为重要的，我们要在其关键的年龄形成重要的品质与精神。而通过实际体验下来，小朋友对课堂的内容十分感兴趣，过程中注意力集中，认真听讲和积极互动，问其心得也能回答得头头是道，可以看出教育效果良好。文字|刘景彬

2022-07-22 11:32:26 作者:岭师追希三下乡社会实践队 9662 0

白求恩的故事

今天是线上教学的第二天，小朋友今天提前就已经进入了课堂，这也说明了小朋友还是非常的喜欢来上课的。那么我在昨晚上课的时候，我忽然间看到了我小时候很喜欢的一篇课文，那就是《纪念白求恩》，然后我顿时灵光一闪，就决定今天给小朋友们讲述一下白求恩的故事。在抗日战争年代，我们由共产党组成的八路军，顽强地抵御着入侵者，在炮火满天的前线战场上，当时医疗资源匮乏和人才的缺失，许多战士得不到治疗，到倒在了前线上。有一位外国人白求恩，他义无反顾地冲在战场的前线上，毫无利己的动机，吧中国人民的解放事业当做他自己的事业，这是一种毫不利己专门利人的精神。因此身处和平年代的我们，要学习白求恩同志这种毫无自私自利之心的精神。小朋友听完这个故事后非常的热泪盈眶，我自身讲完这种故事后也非常的震撼，这种精神是我们每个人都到学习的，小朋友们也应该了解历史上的人物，从小就培养他们这种良好的品质，学习中国的历史，以培养优良精神。其中也出现了一些小问题，我在讲述课文的时候口齿不够伶俐，还是有紧张的心情，但是对比于昨天还是有进步。小朋友方面存在一些上课分神，注意力不集中，这些问题都需要老师去改正并且加以督促，希望接下来的日子能够让小朋友学到更优质的内容。文字|李翰林

2022-07-22 11:22:35 作者:岭师追希三下乡社会实践队 9694 0