缤纷文社

• 千磨万击还坚劲，砥砺支教赤子心

  ——像灯塔一样，为一切黑夜航行的人照亮前方的路屠格涅夫曾说：“要找出我值多少，那是别人的事情，主要的是我能奉献出自己。”高尔基曾说：“要重返生活就必须有所贡献。”在支教的道路上，我们像蜡烛一样，拥有一分热，发出一分光，踏实的为需要服务的人送去帮助。今天，小李同学在协助辅导对象完成学习任务之后，小同学对小李同学提出了疑问：“为什么你们没有报酬也愿意辅导我们，花费这么多的时间和精力。”小李同学一时想不起自己为什么参加这次活动，似乎是在学院发动了号召就立即参加了。小李同学内心把“仰不愧于天，俯不祚于地”“为民生立命，为天地立心”等大道理过了一遍，似乎都不是，自己似乎还达不到这种境界。小李同学最后说：“希望帮助更多的人，希望自己的能够用自己的力量做一份贡献”事后，小李同学感慨到，帮助别人的同时，也许有人会提出质疑，为什么要做这种“吃力不讨好的事呢？”在小李同学看来，这种想法是错误的，人并非为获取而去给予，给予本身即是无与伦比的快乐。在做志愿的路上，不要为他人的目光改变自己，坚持下去，自己一定是对的。太阳之所以伟大，是它敢于燃烧自己，照亮他人。此时，参加云支教的我们，正用着自己的努力，为求学的孩子们点灯，以绵薄之力为他们点亮未来。

  2020-08-05 23:28:28 作者:林美映

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• 脱贫攻坚——关爱贫困老人

  脱贫攻坚——关爱贫困老人7月20号是一个特殊的日子，那天，滁州学院暑期实践小分队赶赴安徽省亳州市谯城区十河镇按照计划进行脱贫攻坚的调研。早上九点团队抵达亳州市扶贫办，当我们说明来意以及出示相关证件以后，扶贫办的领导热情的接待了我们，承诺给予我们最大的帮助。次日，团队就赶赴十河镇政府了解具体情况，随后就去了居民家中，了解国家扶贫政策的实施力度，询问他们的看法。随后两天去了不同的贫困家庭，分别进行了解和慰问，并且帮助贫困老人做一些力所能及的事情。譬如，  打扫房间，和老人聊聊天等。关爱贫困老人是当今社会必须存在的事件，脱贫攻坚作为我国重要事件之一，是我们务必认真对待的内容。我们希望通过本次活动，来帮助贫困户的生活。当今社会是大数据的时代，所以我们希望能够可以通过强大的互联网，例如网络直播、朋友圈，让越来越多的人了解贫困户的生活，毕竟我们是新时代的开创者、传播者、发扬者。言传是传播文化的有效手段，对于这些生活与水深火热的人民，我们会给予最大的支持。我们希望通过本次活动让更多的人重新了解贫困水平的生活现状。毕竟，任何一个国家，一个民族，一个集体，一个人，都不可忽视这种情况。

  2020-08-05 16:38:48 作者:朱泓厚

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• 大芬之美，走进油画村

  在这里，画画也许算不上什么闲情逸致，而是一种填饱肚子、维持生计的途径，但也是在这里，画画带他们走出了贫困，也成为了致富的新模式与新途径。本次三下乡活动，岭南师范学院的“寻粤”乡村社会实践队的目标是发掘南粤乡村之美，于是在7月29日，深圳小队走进了大芬村，去看看这个远近闻名的油画之村。实践队刚一踏进这座不大的小村庄，一股在空气中跳动的艺术气息扑面而来，在这里，你可以看到世界上著名的油画作品，琳琅满目的油画，数不尽的画室，挤满了这座占地仅0.4平方公里的小村落。实践队在走访中得知，在改革开放以前，这里的村民是依靠种田为生，而且人均年收入还不到200元，但20世纪80年代，一位名叫黄江的香港画商偶然来到大芬村后，带领十几位画工来到这里，借助低廉的房屋租金和劳动力，开始了国内少有的油画加工，即对油画进行复制和临摹，大芬村的油画产业开始发展。随着知名度和需求的扩大，大芬村的名声越来越响亮，而且政府的优惠政策和扶持力度也在加大，大芬村的油画产业逐渐形成了完整的体系。大芬村之行，让实践队看到了藏匿在深圳这座大都市里的另一番天地，是区别于快节奏城市生活的，是能够让都市人在忙碌的生活中停下来驻足歇息的，也认识到了这种助力乡村脱贫致富的新方式，这种发展文化产业的新途径。

  2020-08-05 15:36:13 作者:寻粤社会实践队

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• 岭南师范学院“同行“文化支教实践队实践心得 续

  文化支教实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措，真正地把学生的教育与文化的就业相结合，培养出符合社会需求的高素质人才。我参加学校组织的线上志愿服务同时也为三下乡社会实践活动，为贫困地区的学生进行线上辅导，辅导科目为历史和语文，辅导对象为初二中学生和二年级小学生。在线上辅导的过程中，改变了以往我所认为的辅导理念。在实践中学会了提高学生水平的方法。深知通过实践，原来的理论上的糊与印象不深得到巩固，原理上的欠缺的在实践中得到补偿，使之更为实用，更具操作。其实人与人之间本身并无太大的区别，真正的区别在于心态，“要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”在面对心理低谷之时，有的人向现实妥协，放弃了自己的理想和追求;有的人没有低头认输，他们不停审视自己的人生，分析自己的错误，勇于面对，从而走出困境，继续追求自己的梦想。

  2020-08-05 15:07:26 作者:岭南师范学院 同行小分队梁毅贤

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• 激情三下乡

  今年虽然在疫情的爆发下，很多事情都受到了影响，但我们的三下乡还是如火如荼的展开了。由于疫情的原因，我们并没有出发前往地区进行支教，而是采取了线上辅导的方式。我们岭南师范学院有专门的免费报名补习的服务，学校里绝大多的学生都参加了这次的志愿者服务，我也不例外。在这次的辅导中，我辅导的是一名广州的初中生。他的英语基础不是太好，针对他的一些需求，我给他制定了很多学习方案。在这一次的辅导中，我有很多感受。首先，我非常认同和钦佩他这种主动寻求帮助的精神。他了解自己哪里有短板，哪里需要提高然后针对这些方面找人帮忙，也是我应该要学习的。我也应该在接下来的大学生活中，积极寻求老师的帮助，不能堆积着问题然后放弃了问题。其次，这一次的辅导也让我提前感受到了当老师的感觉。因为我是名师范生，所以将来很大几率会从事教师方面的工作。这次的实践也让我能够好好谋划好自己将来的职业问题。最后就是和学生的互动心得。其实我是不太善于交流的人，但是在这次活动中，会很好的和学生有比较交心的互动，给他一些我的经验，和他聊天等等，这让我们的辅导过程越来越轻松愉悦。希望疫情快点过去，能够真正亲身去到当地教学生，这样交流的机会会更加多。也希望我接下来的辅导工作会越来越顺利！

  2020-08-05 10:09:49 作者:戴惠平

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• 一名教师志愿者

  “一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘”这句话是对老师这份职业的高度概括，我知道当一名老师绝非易事，但在这次的万人志愿活动中我对“教师”一词有了更深的感悟。很荣幸我能在这次的三下乡活动中成为万人志愿教师中的一员，也十分开心能够加入同心启航社会实践队，并且对队伍贡献一份力量。作为一名师范生，我对教师的工作已经有所了解，却没有正式做老师的经历，这次的社会实践对我来说是机遇也是挑战。每次课前做好充分的准备，备好课件，安排每一知识点的讲解时间，思考重难点，课中以最好的状态上课，留心观察学生的表情，了解学生对于知识点的掌握情况。经过这次的社会实践，我体会到了作为一名老师的不易，以及为学生答疑解惑的快乐，在这个过程中，不仅学生掌握了知识点，也使我们自身的表达能力、应变能力、观察能力和组织能力得到了提高。

  2020-08-04 23:03:37 作者:

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