新闻

• 三下乡——有感山瑶村风土人情

      在山瑶村短暂居住的这几天，我们亲身感受到了这座文明村庄淳朴的乡村风情。    初到村庄是晚上，当时夜幕中的山瑶村已渐渐步入梦乡。万籁俱寂，那天晚上的月亮尤其圆和亮。我们一行人在皎洁的月光下热烈的讨论着明日的行程，丝毫没有舟车劳顿之意。    第二天一大早，山瑶村村主任亲自前来我们下榻的村民家中，与我们进行了亲切的会谈。村主任询问了我们的行程安排，并告诉我们他会一路随行。村主任的帮忙极大地便利了我们的实践活动，减免了我们进入学校与村委会此类地点所需的手续和步骤。    山瑶村村落成团状分布，村民彼此的住宅之间离得很近。常见村民互相串门访问。    住得临近我们落脚的人家的村民得知我们的到来，经常热情地过来问候我们，主动提出给我们送食材，送午餐，送晚餐。在我们的再三推辞之下方才作罢请客吃饭之意。在做饭煮菜时缺少的食材，到邻居处去问一问，拿回来的不只是一碟酱油或一勺盐，而是一整瓶酱油或一整袋盐。    几日来，我们和村民越来越熟悉。    下乡第三日，我们需要借用交通工具前往镇上购买物品。小卖部内看店的小哥哥毫不犹豫借予我们他日常出行所用的电动车。也正是他的热心帮助，让原本打算放弃去镇上的念头的三位队员，顺利地完成了采购。    几日的生活体验下来，处处可见家家户户门前干净的通道，干净无异味的鸡舍，整洁有序的村内农贸市场等等。处处可以感悟到这个乡村的文明发展，以及村民们热情待客、真诚友好的生活态度。    至此，愿山瑶之情，四海共享。

  2020-08-09 17:52:03 作者:陈子蕙

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• 三下乡活动——同样热的夏日，不一样的线上支教

   从7月中旬开始，我校——岭南师范学院，热火朝天的展开了三下乡活动。鉴于今年的疫情原因，为了避免人员流动和密切的人员交往，我们决定以线上支教的方式开展三下乡活动。 由于是第一次在线上支教，我们刚开始使用公众号，还有手机APP时会有许多的麻烦，于是我们的活动小组创建了一个微信群，用来交流讨论。刚开始那几天，群里面组员的问答如流水般不绝，以至于我的手机在半夜还在“叮叮当当”响个不停。同样的，我们组内的成员也是抱着认真严谨的态度对待这次活动，在活动开始的第三天，所有人员均已与自己的学生取得了联系，并开展了线上支教。 我的学生是一个刚刚高考完的学生。他十分配合我的工作。在他身上，我看到了他对知识的渴望，以及属于年轻人身上特有的朝气。他的思维十分敏捷，往往能举一反三，面对各种错题，有时候我只要提点一下就会。可能是由于线上支教的关系，我们不用面对面交流，因此我们的交流方式更像是朋友间的交流，没有代沟。我的这个学生经常向我描述他对高中生活的向往以及对未知的恐惧，而我也会用自己的亲身经历安慰她，消除他内心的焦虑。 在这次三下乡线上支教活动中，尽管我是辅导的一方，但在这过程中我也学到了很多。这次的活动不仅充实了我的暑假，也让我感受到了帮助他人的快乐，这是金钱所不能给予的。通过这次活动，我交了一个知心的朋友，也收获了一段美好的回忆。

  2020-08-09 17:45:41 作者:

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• 三下乡的收获

  在七月份的中旬，一次偶然的机会在舍友口中听到了这个活动，我便毫不犹豫的参加了。在这个活动中，我收获了一份友谊。与其说与支教对象是师生关系，更不如说我们之间是朋友的关系。他还是一年级的小朋友，如此的天真浪漫，在学习方面还是很认真的，就是遇到一些难题，不知道该如何下手，而我只起到了领头羊的作用，给他提供一些思路，引导他去学习。不得不说，现在的小小孩子的思维非常的开阔，稍微提醒一下便想的明明白白了。在如此的互联网的时代下，网络给我们这代人所带来的便捷令我们无法想象。虽然我们相距万里，但我们依然能够交流，通过语音甚至视频面对面的交流。通过此次的线上三下乡活动，我学到了许多与学生沟通的方法，也明白了一个好的领路人对一个学生是多么的重要。

  2020-08-09 17:32:51 作者:黄增港

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• 萤火虫线上宣讲队实践圆满结束

  XX北京8月5日电8月5日，食品科学与工程专业萤火虫线上宣讲队伍于7月25日开始的线上研习并演讲已结束并取得圆满成功。 在这次圆满结束的时候很多同学表示这次现场宣讲活动的难得，也表示从学习和传播习总书记的思想以及在不同的小组里学习收获到很多新的知识。在这次活动中，我们队伍分为七个小组，分别为策划组、收集整理组、调研组、视频制作组、推文制作组、演讲组和宣传组。每个小组相互协调，共同配合着完成每天的任务。        在这次活动中，有些同学虽然不露面，但是大家都在背后默默奉献自己的力量。         在这次活动中，我们从懵懂无知不知道做什么，经历开会和相互磨合，演变成我们熟练地经营每一天。从策划主题，收集材料，调研，制作视频，制作推文，演讲，这一切慢慢地都在有条不紊地进行着。 活动中学习习近平总书记的话语思想，队伍同学深深体会到了我们身处一个好时代，新中国佑护着每一个人的成长，为每一个中国人着想，事事为人民。身为一名有知识有文化的大学生，我们应当好好珍惜光阴，脚踏实地，仰望星空。用勤奋灌溉理想，用奋斗充实我们的青春，会让我们的青年时代更加具有意义。用汗水洒满希望的田野，实现我们的人生目标。不辜负光阴，不负祖国的期盼，肩负起民族复兴的使命，我们青年必定不辱使命。        

  2020-08-09 17:27:01 作者:

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• 线上三下乡活动的收获

  在七月份的中旬，一次偶然的机会在舍友口中听到了这个活动，我便毫不犹豫的参加了。在这个活动中，我收获了一份友谊。与其说与支教对象是师生关系，更不如说我们之间是朋友的关系。他还是一年级的小朋友，如此的天真浪漫，在学习方面还是很认真的，就是遇到一些难题，不知道该如何下手，而我只起到了领头羊的作用，给他提供一些思路，引导他去学习。不得不说，现在的小小孩子的思维非常的开阔，稍微提醒一下便想的明明白白了。在如此的互联网的时代下，网络给我们这代人所带来的便捷令我们无法想象。虽然我们相距万里，但我们依然能够交流，通过语音甚至视频面对面的交流。通过此次的线上三下乡活动，我学到了许多与学生沟通的方法，也明白了一个好的领路人对一个学生是多么的重要。

  2020-08-09 17:25:53 作者:

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• 线上三下乡活动总结

  因为疫情的原因，无法进行线下的三下乡活动，所以学校就通过互联网实现了线上的三下乡活动，如果也非常有幸能够参加去此次活动，并在此分享此次活动的感想。在疫情下，学校和辅导班没有开课的情况下，学生的教育受到了搁置，许多家长都为自己的孩子的学习而感到担心，担心自己的孩子没办法跟上接下来的学习，而自己在家学习又没有任何方向，我们的这个线上三下乡活动给很多学生提供了一个平台，让他们能够向自己的老师提出问题，并得到有效的解答，不会像一个无头的苍蝇一样一头乱撞，比起他们一个人在家盲目的学习效率提高了很多。有了老师便有了方向，有了方向就会有进步。而我们作为老师也可以从中得到更多的经验。了解现在学生对学习方面有哪些疑惑的问题。通过对这些问题的解答，我们也可以不断地提高自己。这是一个互惠互利的过程。

  2020-08-09 17:24:39 作者:黄增港

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