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广东金融学院三下乡赴南雄服务队

调研农村教育现状　　

7月26日上午,广东金融学院三下乡赴南雄服务队一行12人,在共青团南亩镇委书记邓芳的带领下,深入南亩有关职能部门、中小学单位、学生家庭进行农村教育现状调研。　　

根据调研情况显示，受财政现状制约，农村学校始终未能摆脱长期以来教育经费困难的局面。教育经费缺口不断增大，南亩镇17所各级各类学校，都面临着办学困难的尴尬局面，学校只能维持低水平运转。以南亩中心小学为例，校舍都是上世纪70年代初期建的平房，有些教室还是撤乡并镇后乡政府搬迁留下的办公房。　　

由于受观念、经济等因素的影响，学校师资力量分布呈现出结构性不合理。镇政府所在地的南亩中心小学人满为患，部分村小学却师资紧张；一方面是教师超编，另一方面则是教师缺编。而且，教师学历普遍偏低，平均年龄偏大。在南亩，学校缺英语老师已成普遍现象，大中专院校毕业生很少愿意来农村当老师。南亩中心小学的一位数学老师向广东金融学院三下乡赴南雄服务队反映，农村教师的工资虽然能按时发放，但与县市的教师相比，工资仍然偏低。

调研报告认为，在财政允许的条件下，要逐步提高农村教师工资待遇，继续完善工资保障机制，继续保持农村教师工资按时足额发放；应建立农村教师津贴制度，提供住房、医疗等福利，使其享受与地方公务员同等或相似的待遇，使农村小学教师能够“进得来、留得住”。