不知不觉，已经跟学生们相处了八天的时间了，也是当了C班副班主任八天了。回想当初刚到C班，面对一些调皮好动的小学生，有时真的不知道如何是好，太凶又怕孩子哭，太温柔又怕没有起到教育效果，在二者挣扎时，我选择了一种与孩子们聊天的方法，尽量扮演学生的朋友的角色，融入他们的世界里。所以很多时候我都会在班上走动，看看学生们在玩什么，然后主动去了解，去搭话，让他们愿意跟我一起玩，从而愿意听我的教导。
今天，C班梁应发主动过来送了我一颗用透明胶DIY的小星星，这让我非常开心，因为回想当初，梁应发是一个非常调皮的孩子，刚上课的时候，经常捣乱还有打架，放学时又经常不按顺序排队，叫老师也是很没礼貌的，简直就是一个典型的不听话学生。所以每一次他犯错，我都会认真的教育他，慢慢地引导他改正。当是现在的他不再是这样了，尽管他也有上课不听课，但他至少没有恶意顶撞老师，下课也安分的坐在位置上玩耍，再也没有惹事端，对老师也有礼貌了，至少早上见了我会叫老师早上好。看到他的这些变化，我真的是十分的安慰，而且越来越喜欢跟小孩混在一起，然后以一个大姐姐大朋友的身份去教导每一位学生。还有一点让我觉得非常幸福的事是每当他有零食吃都会问我吃不吃，很多时候他走过来，把手掌打开，递到我面前时，就会是一颗糖或者是香口糖等等，虽然我觉得有点脏，毕竟小孩子嘛，手都是脏脏的，不过这是小孩子的一番心意，怎么可以拒绝呢？所以我每一次都会很幸福地收下他的心意，他看到我收下了，也会满足地回到座位上，我觉得这样的师生关系真是最可贵的。
（撰文 梁晓慧 赖嘉丽 张国庆）
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