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状况百出的手工制作课

时间:2015-08-27 20:30:26     作者:梁晓慧      浏览:18051   评论:0   

时间匆匆,又到了三下乡的第四天,与往常一样,早早洗涮完毕后就集体吃早餐。今天要举行一个小型的开班仪式,要求全体学生跟我们队员还有校长参加,举行的时间是八点半左右,我们让学生们排好队静静地聆听校长、书记还有我们“曦望”实践队的队长发言,这时太阳已经很猛烈了,很多学生都因太阳的猛烈照射而发出不耐烦的声音,我们“曦望”实践队的成员们也是顶着热辣辣的太阳在维持秩序,不停地安慰着学生浮躁的心。在大家的坚持与配合之下,开班仪式完满结束。因为今天我要上B班第三节的手工制作课,所以开班仪式结束后,我马上回到办公室准备上课所用的纸张。

铃铃铃,第三节的上课铃声响起来了,我怀着有点紧张的心情来到B班,开始上我的手工制作课,这节课我打算教学生们两种折信纸的方法,可是这班学生实在是太聪明了,半节课的时间就学完了,看到还有十几分钟的时间剩,不禁有一点点措手不及,不过很快我就调整了心情,决定再教学生折帽子,可当我教到一半的时候,状况又出现了,原来大部分学生都已经学会了这个折帽子的方法,在他们喊着嚷着说:“老师,我早就会啦!”的时候,我采取寻找不会折的学生,然后让会的学生教不会的学生,这样时间又过去了一点,在离下课还有五分钟的时候,全班同学基本都学会了这些折纸的方法,在这个时候,我就以举手投票的形式问了学生下一节课想要学折什么,最后结果是折心形和灯笼。投票结束后,下课的铃声也响起来了,这节课终于结束了!真是惊喜不断的一节课啊!

到了下午的时候,作为C班的副班主任,在C班下课的时候,我都会去到班上跟学生们聊天,很多学生都会围着我七嘴八舌地问我很多问题,虽然这些问题无非都是一些:“老师,你来自哪里呀?”“老师,你在哪里读书的啊?”等等,这些我都一一的回答,但今天我居然听到有些学生问:“老师,你什么时候在我们班上上课啊?”“老师,怎么都不见你来我们班上课的?你来上一节音乐课好不好?”我听到后,非常吃惊,原来学生们都那么期待我来上他们的课,吃惊之余,也有一丝丝的感动!不过我只能笑着回答说:“由于课程的安排问题,我是没有被安排到上你们班的课的。”说完后,有个女生露出了失望的表情,我看到后只能笑着安慰,感动在心。这一刻我想我永远都不会忘记的,因为这是我第一次有被学生需要,被学生期待的感觉,我想这大概就是当了老师才能拥有的感受吧!

今天对我来讲绝对是难忘的一天,状况百出的手工制作课,学生天真可爱的话语,这些都深深地刻在我的脑海里,终身难忘。(撰文梁晓慧 张超儿 黎箭)

 

 


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