【不一样的暑期实践】

　　又是暑假到来时，丰富多彩的大学生社会实践活动即将拉开帷幕。近年来，大学生暑期社会实践的重要性，得到了越来越广泛的认同。为了避免走过场式的敷衍了事，让大学生在实践中开阔眼界，增长才干，进而为毕业后的就业打好坚实的基础，大学生的暑期实践活动也在不断地推陈出新—— 　　

大学生走进村庄触摸时代巨变 　　

　　一年前的暑假，浙江大学宁波理工学院新闻、广告专业的100余名大一学生，走进宁波33个村庄，以他们稚嫩但充满激情的眼光，观察眼前的一切，聆听村民的故事，感受村庄30年的变化。

　　一年后，这群大学生的暑期实践作品汇编成书《行走的新闻——宁波：30个村庄的30年》，并于近日出版。这是一次具有独特意义的暑期实践，一次带着鲜明主题的行走与采访。这也是一本揭示时代巨变的书，这本书的背后，是这100余名大学生对宁波农村鲜活的感受与思考。

　　启动：“越接近基层就越接近真理”

　　“这是一次难忘的经历，是我们进入大学以来的第一次实践，也是我们第一次外出采访。虽然也经历了一些挫折，但欢笑始终多于汗水。这是一个成功的起步，我相信在以后的成长过程中，我们仍会感激这迈出的第一步。”这是赴奉化滕头村小组的学生写在实践报告中的真切感言。

　　浙江大学宁波理工学院法律与传媒分院副院长刘建民，是这次活动的指导老师与策划者，他说：“越接近基层就越接近真理，当时就想让这些大一的学生，走出校园，走向社会，看看基层的生活究竟是什么样子的，也希望他们在行走中捕捉新闻，感知社会。”这是他希望学生们去暑期实践的初衷。而行走的目标与主题，首先是农村，刘建民觉得，现在很多大学生其实不了解农村，而不了解农村翻天覆地的变化，就无法了解这个时代的伟大，当时他就想到，2008年是改革开放30周年，这些只有20岁左右的年轻人，根本不知道这30年的变化在哪里。

　　“30个村庄，30个社区，30家企业，是这3年学生们行走的目标。而采访的主题，就是它们30年间的变化。”首批行走的33个村庄，是刘建民精心选择过的，分布在宁波的各个县、市、区，有高山上的、有濒海的、有处在城乡接合部的、有经济发达的、有环境优雅的，都有着各自的特色。学生们分成33个小组，每3到4人一组，分别在一个村庄蹲点两到三天，进行面对面采访、调查式采访、体验式采访，既是对学过的理论知识的实践，也是让年轻的心灵走进农村，体验农村。

　　“这本书也许在采访上还不够老到，写作上还不够成熟，内容上还不够丰厚，但是这些新闻作品的所见所闻、所思所想，都是大学生的亲自观察、亲身体验所得，真挚动人。”浙江大学宁波理工学院党委副书记楼锡锦如是说。

　　聆听：30年间乡村的巨大变化

　　新闻专业的李飞燕说：“我在余姚的石步村看到，除了高楼大厦少一点，那里村民的生活，已经和我们城镇里的没有什么区别了。他们也享受着空调、彩电等现代设施，也使用抽水马桶。村民说，这些年经济发展很快，人们生活水平有了很大提高。”

　　严晶晶说，她寻访的村庄是在江北区的新星村，一开始还在那里很辛苦地找村庄的痕迹，后来欣喜地发现，那个期待中应该有的矮房子、小路、鸡飞狗跳的村庄完全消失了，原新星村地块，现在是很现代的一个社区：青林湾。新星村的村民就在青林湾对面的安置房过渡，不久他们就要入住旁边在建的另一个小区，村庄成为社区，村民成为居民。

　　在这新旧过渡的阶段，严晶晶和同学们找到了不同时代的新星村村民，他们的述说，使一个村庄的巨大变迁在她眼前展开。一位八十多岁的老奶奶说：“过去的新星村是靠种水稻和养猪为生的，村里房子很破旧，到处都是猪舍，很脏很臭，外面的姑娘们因此而不愿嫁到‘猪圈’来。”而今，无论是青林湾还是正在建设的新星村住宅小区，都再也找不到脏、臭的痕迹。

　　巫客霞所去的镇海的联兴村是个由4个自然村合并的行政村。村党支书姓庄，他说联兴村今后的发展，就是让村庄消失，完全融入城市化进程。庄书记告诉他，小时候，家里孩子很多，他是老大，看书的时候，手里抱着一个，身边站着两个，摇篮里还有一个。他很好学，在田埂上走过，看到一张纸片，也要捡起来看看，有没有可以读的字。可他只读到小学四年级。如今，这位已经当了16年党支书的联兴村人，已经通过自学，考取了法律职业资格证书。工作之余，他还为村民和村里的企业提供法律上的帮助。

　　巫客霞说，支书身上体现的就是村民们自强不息、勤奋好学的精神，正是因为这种精神，宁波的这些村庄才会在30年间有着这样翻天覆地的巨变。

　　感动：那些质朴的人和事

　　李飞燕虽然是在农村出生的，但后来一直在城镇长大，对农村的接触很少。在这次暑期实践中，她觉得村民们真的很质朴，每去一户人家，他们都会拿出冰镇西瓜、杨梅干等食品热情招待。她在敬老院看到老人们安详的神情，在四合院建筑的小学里，听到补习班里朗朗的书声，这些都让她为之感动。

　　“农村的生活或许很平常，却蕴含着希望，蕴含着对生活的热爱。”李飞燕说。这样的感动也让广告专业的杨敏伟至今难忘。他是台州人，从小在农村长大，这次行走，他去的是宁海的西张村，很偏远的山村，早上5点从宁海城区出发，乘车、步行，到那个村已经9点多了。西张村有着天蓝水清的环境和淳朴宁静的山村气息，但他也触摸到了30年间的变化，小村庄的黄泥路上，猪、牛、鸡乱跑的脏乱环境不见了，靠海的一边堤坝不断加固，夏天洪水到来，村民集体迁到山上躲避的日子一去不复返了。

　　让杨敏伟印象深刻的是一个小女孩，读小学二年级的她，父亲出去打工了，母亲和他们姐弟俩留守。母亲一边照料他们，一边也在找活干，小女孩对杨敏伟说：“妈妈很辛苦。”暑假里，她一边学习、玩耍，一边照顾年幼的弟弟。她说她喜欢花，会插成各种美丽的造型。

　　这让杨敏伟很感动，这么小的孩子充满灵气，富于激情，这样地热爱生活，反而觉得自己在大学校园里，听到很多抱怨生活郁闷、无聊的牢骚，大家在城市里变得逐渐麻木。小姑娘的快乐和真诚让他的内心受到冲击。

　　据指导老师刘建民说，这些大学生大多不熟悉农村，在两三天的行走采访中，不仅感受到了30年的变化，农村的人情风物、村民的故事和精神也让他们受到震撼。

　　成长：在行走中思索感悟

　　浙江大学宁波理工学院的学生们对这些村庄都是陌生的，大多数在此之前连村名也没听说过。但大家对这样的一次实践机会非常珍惜，每个小组都在出发前上网查寻要去的村庄情况、路线，自己买汽车票，寻找晚上住宿的地方，自己找乡镇及村委会联系采访事项，这样的经历都使他们有了第一次独立接触社会的机会。

　　杨敏伟是去宁海的10个同学中的队长，出发前大家都很兴奋，而他发现很多同学对农村生活完全陌生，听他说起“集市”等习俗就像听故事。所以出发前，他向同学们介绍了农村的一些基本情况，没想到走的当天他自己就拉肚子，但还是坚持参加了。“摄像机、照相机、电脑，我们的装备还是很齐全的。”杨敏伟介绍。

　　“‘行走的新闻’让大家有了一次真真切切关注社会，走入社会的机会，不再是‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’，大学生要理论结合实践，从中不断进取，提高自己。”沈晓辉同学不无感慨地说。在卜国栋同学看来，这次实践活动最大的收获是锻炼了团队意识。大家分工合作，向共同目标努力奋斗，使得同学间的关系更加紧密，也认识到合作在工作中的效益，“如果不是我们之间紧密的配合与相互鼓励，小组是不能取得今天这样的成果的”。

　　采访后孙村的朱清清同学说：“‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’几天的采访，让我们体验了做记者的艰辛与不易。作为一名记者，不仅需要扎实的专业知识和良好的沟通交流能力，还需要具备吃苦耐劳的精神和团队协作的意识。这次的采访，对我们来说不仅是能力上的锻炼，也让我们有机会对社会有了更进一步的接触和了解，这对于我们以后的人生无疑是一笔巨大而又宝贵的财富。”这也是许许多多参与此次社会实践的学生的共同体验。