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　　来到三下乡的第二天，我怀着激动而又紧张的心情踏进了五年级的教室，人生第一次当教师，心情真的好复杂。不过当我站在讲台的那一刻，其实也没有想象的那么害怕，而且更多是感到自豪，当老师的感觉真的很好。
　　我是担任五年级的语文老师，我选了一个很听话的男生做我的科代表，那位男生真的好听话啊！今天是第一节的语文课，我开始教他们写日记，让他们记录每天生活学习的点点滴滴，还有学生们肯定会在日记里写出我们这些老师的种种不好与好，这样我们就可以从他们的日记里改正我们的不足。我会把他们的日记收起来，很认真的看，然后我会写上我自己对他们的评语。一开始我就在想五年级的学生写得东西怎么会这样，很多错别字，还有就兼顾着很多家乡话，可能最重点的是他们平时很少用普通话沟通，一写文字性的东西就口语化，都是用他们的家乡话来写的，不会写得字就随便找个字来代替，第一次看他们写得日记真的好吃力啊，看多了就会习惯了，不过我就发现有一个女孩是写得挺好的，可以看得出平时是很勤奋学习的。
　　在他们的日记里面写到，他们很喜欢我们的到来，知道我们每年暑假都会来这里教他们，他们很开心，每天都早早来到学校，然后就跟我们一起玩。有些学生都说英语老师很凶，其实并不是这样的，每个老师都是为了学生好，可能他们还不接受这个老师的教法，所以才觉得老师很凶，但是在后面的几篇日记里，我看到他们写到英语老师变温柔了，说明他们开始接受英语老师了。他们还写了语文老师很温柔，很和蔼，我看着就打心里面高兴，没想到孩子们这么快就接受我，我真的很高兴能有这帮乖孩子。
　　三下乡的每一天都很值得回忆，日记就是用来记录这美好的回忆，记录我们生活的点点滴滴，日记流露真感受。