下午第二课堂的时候，天下小雨。我心里有点担心学生会因此积极性不高。所以上课前我还特意鼓励了他们要认真一点。
事实证明我想多了。他们出乎我意料地正确快速地找到自己第二课堂的上课地点及老师。下点小雨算什么呢？你看！他们在略湿的球场上奔跑跳跃着；她们冒着小雨专心地听老师指挥健美操的排练；他们睁大好奇而好学的眼睛看着空手道老师示范动作。。。。。。看到一群孩子在努力地练Jazz舞蹈的基本动作时，我请求舞蹈老师收下我这个大龄学生。哈!我要跟你们一起跳舞！
哒哒哒，哒哒哒。。。。。。一起来吧！管他好不好看呢！我们用心去学去跳就会很开心的！开心很重要！跟学生们一起学习，一起开心更重要！快乐的日子总是飞快而逝，40分钟的活跃的第二课堂就要结束了，这也意味着今天作为班主任这个角色的工作也即将结束。
送走学生后，我心里很是感激。谢谢他们给我一个一起跳舞并且不顾好不好看的机会！我到底有多久没有这样“不顾一切”了呢？以前会觉得自己既然自知没有跳舞的天赋，就不要去凑热闹，更不会当庭广众地跳舞来丢人现眼。是的，我以前觉得如果让我在大庭广众下跳舞是很丢人的事。可是，为什么今天跟学生一起我不会有这样的感觉呢？为什么以前觉得丢人的事真的做起来的时候其实还挺开心？哦，是因为我鼓足勇气踏出了尝试的第一步吧！然而这勇气从何而来呢？我想说到底是学生给了我勇气！她们之前也是没有接触过爵士舞的，但是他们敢于报名参加并且努力练习，作为他们的老师，我难道应该害怕吗？我难道不应该向他们学习把对未知事物的恐惧转为好奇与学习的热情吗？是的！我应该！我要向他们学习这种敢于挑战新事物的精神！
因此，晚上的时候，当教感恩手语的负责人找到我的时候，我想都没想就答应加入了。这是因为我知道，只有用心认真，就算面对的是全新的事物，我们也不要害怕！来吧，来吧，一起来跳舞！在你欢喜的世界里跳舞！什么？你怕跳不好看？管他呢！你只管开开心心地，快快乐乐地面对未知的未来！
（通讯员/刘夏婷）
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