广东校园文学网

广东金融学院"三下乡"赴南雄市教育局展开座谈

  2010年暑假，广东金融学院2010年暑期“三下乡”社会实践韶关南雄队来到南雄市教育局，高书记、吴主任、欧阳主任等一席人在南雄市教育局给我们上了一堂生动的德育课，我们了解了南雄市的教育现状和优势，以及领导们对南雄教育以及全国中小学生德育教育的殷切期望，我们也就我们的调研课题留守儿童相关问题与领导老师们进行了讨论。
       座谈会伊始，听取了吴主任关于南雄市德育工作的汇报，吴主任通过一个生动的故事唤起了我们对德育工作的重视，他说到，南雄市开展德育的五点措施：一是提高全体教育工作者德育认识，二是创新德育载体和方法，三是通过活动的开展，达到潜移默化的德育作用，四是注重校园文化建设，以环境育人，五是强调要加强家校联系。在留守儿童问题方面，吴主任表示，在农村山区，留守儿童的问题非常严重，面积大且数量多，南雄市六十万中小学生中大约有两万五千人为留守儿童，教育各界高度重视这个问题，南雄市教育局也要求各市县的学校建立留守儿童档案，成立留守儿童工作小组，通过座谈会、电话等方式“一对一”地与他们进行沟通并给予帮助。但是，吴主任也表示，留守儿童由于家庭环境和家庭教育多重方面的原因，留守儿童往往是问题儿童，而且教育机制存在一定问题，出现了“只打雷不下雨”的现象。吴主任希望我实践队能深入留守儿童的调查，形成有思想深度和广度的调研报告，为南雄市的教育工作出谋划策。
      最后，高书记和吴主任也提出了殷切的希望，希望我实践队在支教实践活动中，不仅要发挥我们拥有专业知识的特长，更要育人，要帮助同学们树立正确的人生观和价值观，要让他们看到未来的希望，不畏惧未来的召唤，直面困难，勇往直前。
      今天的座谈会让实践队员们受益匪浅，队员们纷纷表示，会铭记教诲，在今后的学习、工作和生活中继续贯彻落实科学发展观，为国家的建设发展奉献自己的一份力量。