每天都要成长，每天都要进步。
今天的状态---炎热、疲惫、开心。教官回归的第一天，早起蒙蒙练棍，昨晚已复习前四招，预习了第五、第六、第七招，基本理解了动作的基本要领，但仍缺乏锻炼，增强对动作的熟悉程度，以便减轻第二天教学的负担，但次日教官还是下了苦功夫来教学。练棍给予了我运动和锻炼的机会，珍惜练棍时间，锻炼体能，增强体质，更好地投入各式各样的实践之中。
上午的主要任务是挑选《乡村振兴资助政策》中需要引用和理解的内容，从而加深对乡村振兴的理解，便于调研论文内容的撰写。电子课本内容稍多，共有304页，需要拍照后方可浏览，自身的注意力不够集中，工作效率略微低下。
下午出发下乡调研，告知村民自然课堂活动的开展时间和内容，了解参加意愿，规划人员表、场所表、材料表，促进自然课堂的有序进行和开展。其内容有放风筝、折纸鹤、做灯笼、弄风车、吹泡泡……活动十分多样和有趣，令人向往和期待。调研的这段时间里，体会到了当代部分小学生的“志气”，不为人所屈服，敢于“怼人”，一身锐气，让人佩服；另一方面，也让人感到吃惊，他们过于“锐气”，许是思想上的稚嫩导致于此，开心的同时也会有失落。还是需要浅提一下全俊豪小朋友，我们俩的交流有了新的突破，会主动和我说很多很多话，会回答我很多很多个问题，会用他的小手拉着我……感到十分欣慰和开心。
经过这段时间长久的认识和体验，以及多次的实地调研，个人对团队内的实践内容越来越熟悉，愈发投入到实践中去，希望自己不忘初心，牢记使命！
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