今天教授的是我和他在学习的数学当中最有趣好玩的一节课了——图形的变换。本来应该继续学习分数的混合运算，但是连续一星期的高强度计算题的学习，让我们的教和学的过程越来越枯燥。
以乐学为原则的我，就决定来一节轻松的课。图形的变化不仅让我们感受到了数学之美，数学的乐趣，也让我们增长了想象能力。作为一个老师，在教授学生这堂课的时候，自己的收获也很大。并且我发现我辅导的学生想象力很好，根据他的叙述，图形的变换过程能够在他的脑子里面像一个动画片一样进行，这让我十分诧异并及时的鼓励了他。
这一节课我们都上得非常的轻松和快乐，对他而言，在数学这一门枯燥的学科中，学到了他感兴趣的内容，自己也能够在数学的海洋里快乐的翱游。
希望他对数学知识的乐趣版图能够不断的扩大，他能够明白，数学是一门有无限快乐奥妙的学科。
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