我并非每一次都能够顺利的在腾讯会议上展开辅导，具体需要迁就辅导对象的条件。因此，面对每一次不同的情况，我不得不随条件变化而改变一下辅导方式。
记得有一次，辅导对象可能因为家长不在身边的原因，单独与我谈话时，说话的时候会结结巴巴，我能察觉到他紧张的情绪，为解决他内心紧张压力的问题，我选择在微信中采用语音交流或打字聊天的方式，这样可能不会直接地让他感受到无措。在与他交流的过程中，我尽可能尝试着与他聊一些很平常的事情，比如他平常喜欢做什么，最近有没有出去玩等。我希望在与他交流的过程中，能够减少他紧张无措的情绪，因而能够自然而然地与我交流。这样，在辅导过程中，他能够有勇气向我提问一些他不懂的的问题。因此，我也能够有针对性的方法去解答他的疑问。
尽管辅导过程并不是每一次都很顺利结束，但我希望他在辅导过程中能够不这么拘束自己，同时我也希望我能够找到正确的交流方法，细心引导他。
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