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亮点满满!思品课堂如何高效进行,看看这位老师怎么做......

时间:2019-06-18 08:52:43     作者:      浏览:9686   评论:0   

6月13日,金湾区外国语学校进行了道德与法治诊断课评课活动。


在活动课上,黄思忠老师执教了《道德与法治》教材课程——《我家的好邻居》。黄老师结合学生的学情,紧扣教材内容,以“六步教学法”为桥梁,围绕“如何结识邻居小伙伴”、“如何与邻居友好相处”、“懂得邻里交往的礼貌”等学习目标,引导学生进行充分的自主探究,注重培养学生对学习方法的掌握,积极带领学生讨论解疑,也鼓励孩子们结合生活实际来展示自己对邻里关系的思考与体会。

课程结束后,校长魏秋梅主持开展了评课活动。黄老师向与会老师解析了他上课的教学目标及重难点,听课教师围绕活动课例也积极分享了自己的体会和收获,并对黄老师的课表示了认可。老师们表示,这节“六步教学法”课例不仅教学目标明确、重难点突出、教学环节流畅,而且课中教师的教态十分自然、教学基本功扎实、小组评价效率高、课堂调控能力强。不少新老师也表示,这节课给大家提供了用“六步教学法”来上道德与法治课的范例,使得本校特有的“六步教学法”更能得到充分运用,从而有利于其在多个学科中发光发热。

此外,在讨论中,一些老师也提出了在新时代背景和“六步教学法”的运用下如何上好道德与法治课的思考。


评课活动最后,校长魏秋梅对活动课例表示了肯定,并对这次诊断课活动进行了总结。她强调,习近平总书记在全国教育大会重要讲话提出“以立德树人铸就教育之魂”,这是现阶段教师育人的重要立足点。培养什么人,是教育的首要问题。作为《道德与法治》课和《品德与社会》课的老师来说,这是实现教学目标要紧靠的方向。


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