动感校园

• 孩子，你要自信！珠海名师这样说......

  为有效引领珠海市金湾区幼儿园教师的专业发展，提高教师的专业能力，立足幼儿园教育教学实际，6月13日，珠海市教育研究中心联合金湾区教育科研培训中心在三灶镇中心幼儿园组织开展的《幼儿园名师讲座》活动，珠海市学前教育中心教研组全体成员、金湾区各幼儿园教学园长及骨干教师等70余人参加了此次主题讲座。 本次讲座活动以“自信”为主题，分别从教师、幼儿、家长等角度对“如何培养幼儿的自信”做了全面的分析交流与研讨。 金湾区教科培中心教研员段艳平老师分别从源于初心的自信、自信的力量、自信的美好三方面围绕主题“自信”对“影响幼儿自信心的关键因素”及“如何培养幼儿的自信心”等方面进行了专业的主题分享。   张小芬园长围绕幼儿园园本课程，对“自信是孩子最重要的品质之一”“自信的孩子会更快乐更独立等”做实践主题分享。 梁凯雯园长结合自身成长和工作经历分别从“期待”、“接纳”、“诞生”三方面讲述了“真正的自信是抛开一切的标签，表达真正的自己”等做了互动主题分享。 分享结束后，与会老师纷纷参与研讨，并提出自己的专业见解和工作困惑，大家对幼儿园教师如何保护和培养幼儿的自信有了更进一步的认识。 最后，珠海市学前教研员教研员冯军老师在总结中对三位老师的讲座给予了高度评价。区教研员段艳平老师对参与此次研讨的园长、老师们给予积极鼓励，她提出，希望各幼儿园能以此次活动为契机，积极参加教研活动，提高自身专业水平及综合素质。

  2019-06-18 08:58:18 作者:

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• 集结号吹响！让这所学校带你体验一下不一样的精彩课程！

  为训练孩子们强劲体格，培养孩子们吃苦耐劳的坚韧意志，6月14日，矿山小学组织全校学生在校园操场开展了一场别开生面的军事训练体验活动。这次军事训练分年级进行，共有军事操练、苦练军体拳、破解密码、伤员救助和击鼓颠球等五个军事扩展体验项目。通过这些项目的训练，不仅可以让孩子们掌握基本的军事素质，还能帮助大家培养团队合作精神。训练中，尽管夏日炎炎，但同学们的热情并没有减少。按照教官的指导，同学们有条不紊地进行着训练，一起来看看孩子们尽情体验的身影吧~伤员救助军事操练投弹训练队列训练击鼓颠球教育需要实践，成长需要体验。虽然，这次的军事拓展只有短短一个下午，但是，孩子们却在积极的氛围中获得了与众不同的体验。训练中，孩子们通过团队合作增强班级凝聚力，通过军事训练考验了自己的意志力，增强了自信心......时间虽短，但带给同学们的成长体验却是饱满的。

  2019-06-18 08:55:27 作者:

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• 亮点满满！思品课堂如何高效进行，看看这位老师怎么做......

  6月13日，金湾区外国语学校进行了道德与法治诊断课评课活动。在活动课上，黄思忠老师执教了《道德与法治》教材课程——《我家的好邻居》。黄老师结合学生的学情，紧扣教材内容，以“六步教学法”为桥梁，围绕“如何结识邻居小伙伴”、“如何与邻居友好相处”、“懂得邻里交往的礼貌”等学习目标，引导学生进行充分的自主探究，注重培养学生对学习方法的掌握，积极带领学生讨论解疑，也鼓励孩子们结合生活实际来展示自己对邻里关系的思考与体会。课程结束后，校长魏秋梅主持开展了评课活动。黄老师向与会老师解析了他上课的教学目标及重难点，听课教师围绕活动课例也积极分享了自己的体会和收获，并对黄老师的课表示了认可。老师们表示，这节“六步教学法”课例不仅教学目标明确、重难点突出、教学环节流畅，而且课中教师的教态十分自然、教学基本功扎实、小组评价效率高、课堂调控能力强。不少新老师也表示，这节课给大家提供了用“六步教学法”来上道德与法治课的范例，使得本校特有的“六步教学法”更能得到充分运用，从而有利于其在多个学科中发光发热。此外，在讨论中，一些老师也提出了在新时代背景和“六步教学法”的运用下如何上好道德与法治课的思考。评课活动最后，校长魏秋梅对活动课例表示了肯定，并对这次诊断课活动进行了总结。她强调，习近平总书记在全国教育大会重要讲话提出“以立德树人铸就教育之魂”，这是现阶段教师育人的重要立足点。培养什么人，是教育的首要问题。作为《道德与法治》课和《品德与社会》课的老师来说，这是实现教学目标要紧靠的方向。

  2019-06-18 08:52:43 作者:

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• 构筑安全防线！金湾区各校积极开展防灾减灾教育

   小林实验小学5月29日，小林实验小学政教处组织了三（3）班到金湾区综治应急体验中心进行参观学习，以增强学生的安全防范意识和自护自救能力。在培训中，同学们向工作人员学习了公交车防盗、如何正确过十字路口以及如何从交通工具上进行应急逃生等知识。此外，在毒品预防教育环节，同学们通过观察毒品模型、听取工作人员介绍吸食毒品对社会和家庭的危害以及阅读身边吸毒者的遭遇故事，学习了关于毒品危害和如何抵制、拒绝毒品的知识。最后，学们还参加了模拟消防灭火、地震体验、台风体验、烟雾环境疏散等活动，通过“体验—学习—掌握—运用”的方式，学习、丰富了安全应急知识，深入了解和掌握了安全自救的技术。海澄小学5月29日，海澄小学开展了消防安全应急疏散演练活动。在整个疏散撤离过程中，师生配合默契、疏散路线规划清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，有序迅速地完成了逃生演练。演练结束后，全体师生也对如何使用灭火器进行了观摩学习，进一步强化了火灾防范技能。军建小学5月24日，军建小学开展了消防应急疏散逃生演练。演练中，随着警报响起，学生们迅速从防火通道（走廊）口撤离，楼内疏散人员按照消防演练方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或踩踏事件发生。从警铃响起到全体师生撤离至操场安全区域，整个疏散演练历时1分33秒。通过此次演练，全校师生的安全意识得到了增强、火灾逃生技能得到了强化，同学们对消防疏散的要领、日常防火、救火等相关知识也有了更深刻的理解，对在意外中保护自身安全有了更深切的体会。金海岸中学5月17日，金海岸中学组织了全校师生进行安全疏散演练活动。演练中，全体学生在老师们的组织下，不抢道、不惊慌，一切服从指挥，按照应急疏散演练的步骤及线路，紧张有序地快速撤离教学楼到达指定地点升旗广场集合，班主任及时清点人数，向年级组长汇报，年级组长向现场指挥汇报。同学们认真对待，疏散迅速有序；老师们组织到位，保障有力，使演练达到了预期目标。 演练结束后，政教处副主任彭中德又为同学们强调了防溺水、交通安全、食品安全等安全问题，进一步提升了师生的安全意识。三灶镇中心幼儿园5月20日，三灶镇中心幼儿园组织园所师生开展了火灾逃生疏散演练活动，以进一步普及消防安全知识、增强师幼消防安全意识、掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能。演练前，老师与孩子们共同学习了关于火灾的安全教育知识。演练开始后，老师带领孩子们用正确的火灾逃生方法冷静有序逃生。其他各单位也按部就班进行应急情况处理——厨房人员关停厨房水电煤气并撤离、电工切断电源并立刻带上灭火器到着火点查看情况。撤离到安全地点，老师们快速清点人数，确认学生安全撤出“火场”后及时向应急指挥汇报。红旗二幼5月17日，红旗二幼组织全园师生进行了防震紧急疏散演练和安全教育活动。演练中，当“地震”预警信号来临，各班、各部门立即启动了紧急疏散预案，孩子们在老师的组织指导下，迅速撤离室内到达指定安全区域，整个疏散过程有条不紊。演练结束，园长对演练情况进行了总结说明，同时也向孩子们讲解了各种自救逃生法则，进一步普及了防灾减灾知识，增强了孩子们的自我保护意识。西湖幼儿园5月16日，西湖幼儿园组织全员师生举行了消防应急疏散演练活动。演练期间，各班教师在警铃响起后，迅速按紧急预案的疏散线路带领孩子们拿起湿毛巾捂住口鼻，弯腰迅速有序地逃离到操场安全地带。演练结束后，园长再次为孩子们强调遇到突发情况时的注意事项，对逃生方法和消防知识也进行了进一步的培训。

  2019-06-05 09:50:05 作者:

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• 诵古今经典，抒爱国情怀，这所学校的诵读比赛精彩纷呈

  中华经典是我国传统文化的瑰宝滋养着我们一代又一代的中国人为了让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶、积累中华美文的精华、营造书香校园氛围，达到“以文化育人”的目的，5月21—23日珠海市金湾区第一小学举行了2019年“童心向党”童谣传唱暨中华经典诵读比赛。此次比赛，全校共42个班级、两千多名学生参加。一篇篇经典佳作，经过教师和家长们的精心编排，通过孩子们或激昂或婉约，或可爱或清新的诵读表演，再现了经典诗文的充满质感的画面。表演中，一个个节目通过将经典诵读与音乐、舞蹈、表演等融合，以多样的形式表达了自己的情感和对诗歌的理解。舞台下，精彩的表演令观众仿佛置身于中华经典诗文的海洋，在享受听觉上带来的宁静、愉悦的同时，也体验到了“诗中有画、诗中有情、诗中有境”的视觉冲击和精神洗礼。一起欣赏下孩子们的精彩瞬间吧最后，经过激烈的角逐，童谣传唱经典诵读展演活动圆满结束。为了鼓励先进、树立榜样、推动中华经典诵读活动的持续开展，活动还邀请了家长担任评委，对这些优秀的节目进行评审，并从中挑选来参加区级的节目展演。

  2019-06-05 09:43:18 作者:

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• 让法律与新时代青少年同行！在这个法律讲座中，同学们收获多多！

   5月24日，为了进一步提高学校法治教育工作，珠海市金湾区红旗司法所在小林实验小学组织了“律师进校园”宪法主题宣讲活动。 活动中，主讲律师李青山以“扫黑除恶进校园，防范校园欺凌”为主题，针对中学生心理尚未完全成熟、思想较为单纯、容易冲动、不计后果等特点，采用"案例分析+现场提问+游戏互动"的方式，用通俗易懂的语言、以讲故事的形式，向学生们讲解了法律、“扫黑除恶”、未成年人的法律责任、学生的权利等专业术语；分析了在校学生在言行、守法上存在的突出问题，传授了如何避免伤害、远离违法犯罪等内容，劝诫学生们要学法、知法、守法，增强明辨是非和自我保护的能力，善于用法律去维护自身合法权益。在提问环节，李律师将同学们的求知欲充分调动了起来，大家积极举手参与发言互动。在有趣的互动中，孩子们更好的理解了法治理念、增强了法治意识。同时，也更深刻体会到了法律与自身的紧密联系。

  2019-06-05 09:37:36 作者:

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