动感校园

• 我的大学我的梦

  月光如水，缓缓地流淌在岁月的小溪里。  今夜无眠，那些画面不经意间又出现在我的脑海里、、、、、、  高考成绩揭晓了，我家又喜又优：喜悦的是姐姐、哥哥和我都考上了本科学校；担忧的是每人每年四千多的学费，还有住宿费和伙食费，这些从哪里来呀？  我的父母是下岗工人，爷爷长期卧病在床，前几年的一场台风又刮倒了房子，我们倾尽所有，又向亲戚借了几万块，才勉强搭建起一个能安身的家。  金秋八月，丰收的季节如期而至，我收到了湛江师范学院的录取通知书，这是梦寐以求的礼物啊！我从小的梦想就是考大学，读大学，将来当一句优秀的人民教师。打开邮政专递的一刹那，一本粉色的本子吸引着我，那里国家奖助贫困大学的文件资料，我迫不及待地阅读完所有的内容，于是，更加坚定了读书求学，实现梦想的信念。  从踏入湛师的那一天起，我便享受到了学校设立的“晨光工程”待遇，每天一个鸡蛋、一瓶牛奶、一块馒头，这些营养让我精神焕发，力量无穷。  沐浴着晨光，我在大学里播种梦想，每天第一个来到教室，孜孜不倦地汲取着知识的营养，我把自己埋进书本，安安稳稳、踏踏实实地钻研我的专业，我要拓展视野，完善自我，为今后的老师梦打下坚实的基础。  挥别云彩，在紧张忙碌的专业学习后的空余时间里，我积极参加学院、班级里的各项活动，担任自主学习研究社理事，担任副班长，加入礼仪队，参加各种比赛。  困难是磨炼人的最好学校。不依赖，不等待，不想坐享其成的我几经努力，也找到了勤工俭学的门径：做家教、整理办公室文件和商家促销宣传等等，这些不仅补给了生活费用，还锻炼了我的实践能力。  在大学的第一个学期，我获得了3000元的助学金，在我最需要帮助的时候，助学金温暖了我的心房，解除了我的后顾之忧，让我全身心地投入学习、乐观地参加文体活动，使我的学业成绩突飞猛进，我的社会实践能力也得到相应提高。  一份播种一份收获。大二伊始，捷报频传，我荣获学院一等奖学金和国家励志奖学金，这是奖励品学兼优的家庭经济困难的学生的莫大荣誉呀！  捧着沉甸甸的助学金、奖学金，我的思潮澎湃不已：怎样传递爱的正能量，怎样自强崛起心中的梦想、、、、、、  也许你也曾经面临困境，或者也是出身贫寒，但这些都不应该成为梦想的绊脚石；如果你有足够的乐观、自信和坚强。那么助学金、奖学金将成为你成功的阶梯。  人生的每一个阶段总会有闪亮的片断，最重要的是养成良好的习惯和行为，现在的每时每刻的努力都铺垫着一个崭新的未来。  记忆的点滴如同今晚的月光般清澈、晶亮，等到我完全实现梦想登上讲台的那一天，我会把我这一段心迹告诉我的学生：读书求学改变命运，自信自强成就梦想。

  1970-01-01 08:00:00 作者:周林鸿

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• 湛师“延梦”实践队之探访慰问留守儿童，送温暖

   湛师“延梦”实践队之探访慰问留守儿童，送温暖   2012年7月14日，湛师“延梦”社会实践队开展了“探访慰问留守儿童，送温暖”活动。   下午四点，实践队员们跟随探访慰问对象—陈燕玲同学前往她家进行探访慰问。   在陈燕玲家里，实践队员们送上鸡蛋，箱装面条等慰问品，然后与陈燕玲的奶奶进行交谈。在交谈的过程中了解到，陈燕玲的父母在广州打工，只有她和姐姐在家。姐姐除了照顾她，还要干一些农活。她们姐妹俩相互照顾，感情很好。实践队员们到家探访时，她姐姐已经把饭煮好了，并且出去干农活了。可见，留守儿童在家，已经担负起一部分的家庭责任。  这次“探访慰问留守儿童，送温暖”活动体现了实践队关爱留守儿童，关心留守儿童未来的道路，为培养祖国接班人出一份力量的服务之心。（已审撰稿/庞海霞摄影/王远斯）2012年7月14日

  1970-01-01 08:00:00 作者:yanmeng

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• 孩子的天空需要呵护

  经历了十天的三下乡，我们湛江师范学院“梦翼飞翔”实践队收获了快乐和感动。在这段时间里，我感触良多。而我最深的感受则是从天真可爱的孩子们得来的。通过在麻蕾小学和孩子们的交流，我知道这里的孩子是十分需要呵护的。在这个只有一千户的小村庄里，许多可爱的孩子都从小在这片土地长大。而从他们求知若渴，却略带忧郁的眼神中，我感觉到他们需要爱和呵护。他们许多都是留守儿童，爸妈出外打工了，家里剩下爷爷奶奶或者只有爸妈其一陪着他们，童年少了许多的乐趣，少了爸妈的呵护，少了爸妈的教育。从他们的言谈中，我深知他们十分想念父母，十分渴望呵护。在孤独的小世界里，他们小小年纪就有着自己的心事，少了自由自在，少了无忧无虑。我们的到来也许并不能带来什么，却最重要的是我们要给他们呵护，给他们爱，引导他们了解外面的世界，让他们能够感受到世界的爱，感受到世界的美好。孩子的天空需要呵护，而呵护不只来自于他们的父母，不只来自于他们的朋友，还来自于社会。希望我们身边的人能对这群可爱的孩子多关注，多关爱。

  1970-01-01 08:00:00 作者:钟敏如

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• 春风般的校领导关怀

  2013年7月17号，湛江师范学院信息科学与技术学院“托起太阳”服务队的队长邓俊立和新闻组组长蔡雨青特意找来迈合小学校长与主任进行了关于教学经验与“托起太阳”服务队现状要求的专访。 迈合小学的主任指出，“托起太阳”服务队第一课堂目前的教学进度和教学质量都十分良好，肯定了“托起太阳”服务队的第一课堂的教学。并且迈合小学的主任还分享了他们小学的教学方法以及多次外出学习的成果，使“托起太阳”服务队的队长及新闻组组长得到宝贵的教学经验，并随后与“托起太阳”服务队的全体队员讲解了本次专访的成果，让该服务队的全体队员的教学质量提升了一定的层次。迈合小学的主任还提出了，“托起太阳”服务队的第二课堂引起了迈合小学学生的兴趣，极大地提高了学生的动力能力和思考能力。 在此不久之后，迈合小学的校长也提出了不少意见以及存在的问题。校长指出，由于场地、人才、节目等原因，在农村进行文艺汇演是极少数的。对此，校长深切地慰问了“托起太阳”服务队的第二课堂任课老师，并且对文艺汇演的演出提供宝贵的建议。校长还提出了，第一课堂的课堂活跃度与之前任课老师有极大的不同，服务队的第一课堂课堂的活跃度极高。学生们都积极地回答问题。因此，迈合小学校长十分肯定“托起太阳”服务队的教学质量以及教学目标。 在短短的一个小时采访中，服务队得到了不少宝贵的经验以及深切地感受到校领导的关怀。因此“托起太阳”服务队的队员在“寻找更良好的课堂”的道路不断地前行。“托起太阳”服务队全体队员也相信，他们能给予孩子们更多的知识和能力。

  1970-01-01 08:00:00 作者:湛师12计本二班

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• “这是谁煮的？”

  “这是谁煮的？”7月14日是一个特殊的日子，是我第一次煮大锅饭的日子。在这一天我们小组一共有七个人。做菜，做饭看上去很简单，但是和其它事情一样，主要是实践。如果你有机会看高级厨师在那里操作，你怎麽看，怎么觉得简单，整个操作有条不紊，真的是干脆麻利的，也不觉得很难，但是其实不是那么回事，要知道，“功夫在戏外”一点儿都没错儿！因此，做菜绝对是实践的过程，看菜谱，看厨师操作，而自己不上手，永远不会炒出像样儿的，好吃的菜来。 早上为了第二天能够准时给大家准备好早餐，在前一天晚上就定了5:30的闹钟。这一天早上闹钟一响起，我们就起床了。在尽量短的时间内收拾东西，赶去厨房。第一件事情煮粥，根据前几天其他队员的经验，我们放了适当的大米和水。第一顿饭算是煮好了。接着是通知其他同学吃饭，等别人吃完饭，我们就开始收拾东西。洗碗刷锅，打扫卫生。中午到了中午，又是煮饭的时间了。我，水秀，等我们四个出去买菜，我专门挑了我最喜欢吃的土豆。准备做一次酸辣土豆丝。买了土豆之后又挑了几个青椒，卖菜的阿姨夸我会吃东西，心里可开心了。接着买了其他的东西我们就回去了。回到厨房之后就是洗菜。杨环瑜负责倒水和烧火，烧火也是一门艺术，他弄了好久才把火给烧起来。月华和汝静负责削土豆皮，我负责切土豆丝。水秀负责煮饭，就这样我们把厨房的事情安排的井井有条。只可惜当时没有电了，我们只好用大锅煮，没有任何经验，所有煮的很难吃，当有人问到这是谁煮的，我们都不好意思回答。我本想掌厨的，但是我们队的“大厨”过来了，所以我就把位子让出来了。真可谓“巧妇难为无米之炊”没有东西，很难做的好吃。晚上借鉴上午的经验，早早去买了菜，洗好放在那里，我申请了掌厨的位子。开始挺紧张的，因为我已经很久没煮过菜了，所以有一点压力。首先，我放那些葱、蒜、姜、油等准备好。接着等锅热了之后放油，先把肉稍微用油过一下。再把肉盛出，把菜放进去。等菜热了之后，把肉放进去，再加调料。就是按照这样的顺序把菜煮好的。煮完之后还是很有压力，但是等吃饭的时候，大家都说好吃。当有人问到“这是谁煮的？”我很开心的说是我煮的。吃完饭之后又是洗碗刷锅，打扫卫生。就这样，这一天过去了。虽然有一点累，但是心里还是很开心的。尤其是别人说我煮的菜很好吃的时候。

  1970-01-01 08:00:00 作者:鹿姗姗

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• 孩子需要更多表现自我的舞台

  在湛江市遂溪县黄略镇麻蕾小学，我们湛江师范学院“梦翼飞翔”三下乡实践队队员们为这里的孩子举办了多个活动，有班歌比赛、励志小故事讲座等。在这些活动中，我们给孩子们提供了表现自我的机会，让他们在舞台上发光发亮。在班歌比赛时，我作为队长担任了此次比赛的评委，观察学生们在台上的表现，感受良多。在比赛中，我看到了孩子们胆怯而又不自信的眼神，看到了他们不太正式的表演动作，我就明白他们平时是多么的缺少舞台啊，缺少一个展现自我魅力的舞台，缺少一个锻炼自我的舞台。如果我们给予孩子更多的舞台，他们就会在台上逐渐地提高自我的胆量，提升自我的表演技能，拥有表现自我的自信，从而在生活上也能自信学习，自信做人。是的，孩子的天赋从小就得发掘与培育，如若他们拥有自我表现的舞台，他们未来的学习之路，未来的人生之路则会更好走。让我们关注孩子们的成长，丰富他们的课余生活，给予他们更多的表现自我的能力吧

  1970-01-01 08:00:00 作者:钟敏如

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