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  • 一位调研组长的心情独白

    调研活动对我们几个调研组成员来说,是一次充满辛酸与惊险的一次经历,是一次挑战,是一次磨砺。调研的第一天,我们辗转来到了调研目的地——新定村。来到新定村,我们都惊讶于该村的建筑与经济发展,走进村时一边说笑一边顾着拍照,感觉自己像是来度假的。可是当我们在猛烈的太阳青睐下,身体开始出现不适的症状,双脚也因长时间站立与走路也变得酸痛。但比起心灵上的打击,我们身体上的不适又显得不值一提。我们顶着烈日,挨家挨户请村民做调查问卷,而我们换来的常常是大家得闭门羹。第一天的调研进度缓慢,一百多份的问卷走访了一天才收回二十多份,大家都带着沮丧的心情回到我们的“三下乡”大本营。调研的第二天,天公不作美,时而刮风,时而下雨,时而太阳曝晒。恶劣的天气、陌生的道路并没有让我们退缩,我们顶着狂风暴雨挨家挨户进行调查。困难一轮接一轮。调研过程中,由于是粤西农村地区,很多村民只会讲家乡话,我们五个队员对于黄坡话都只是听懂一半半。这可让人哭笑不得。很多时候我都想向队长反映情况,换一些队员进来,但是大家似乎都已经适应自己原来的小组,并没有想调进来的意思。作为组长,我必须冷静,结合调研这个任务的特殊性,让语言不通的组员主要负责整理材料,分析数据,写出调研论文,听得懂黄坡话的就去负责交流,收集材料。这样,我们才算克服了最大的难关,紧张的心终于放下了。当然,作为调研人员,不定时返回大本营的情况十分常见,经常是大家吃完饭休息了我们才悄悄进来,拿起饭盒狼吞虎咽。确实有时候会有点抱怨,但调研任务既然我们小组负责,我们就一定会坚持到底,不怕苦不怕累,不拖队伍的后腿。我们懂得,即使面对恐惧面对困难,我们仍然会发扬团队精神,勇敢接受未知的挑战。通讯员/马德文

    1970-01-01 08:00:00 作者:湛师法政学院10历史一班社会实践服务队 9635 0

  • 最后一课

    昨天下午14:00的第一课是五年级语文课,是他们班最后一节语文课,也是我三下乡十二天的最后一节课。中午因为练舞很累,回到宿舍吃过饭就赶紧背课,背完课就一点半,赶紧爬上床,一睡下就不想起来了。14:20的闹钟一直在耳边鸣着,不得已,带着疲惫赶紧刷牙洗脸。接着匆匆忙忙跑过去,一边跑一边为自己打气。一进去和他们随便聊了几句就说上课,他们齐站起来喊“老师,你好”。声音特别响亮。每每想到这一句就觉得自己特有活力。为他们讲解了排比句,比喻句和拟人句,其中产生了好多笑话,和他们玩着闹着真开心,仿佛回到了童年。讲完课还剩下十几分钟,看出他们不想听,我停止讲课,举着背课的那几张纸说这里有很多美好句子,你们谁要?想不到他们直接扑上讲台抢。然后我继续和他们闹。我要他们唱歌,他们不肯,我说唱童话吧,他们一起要我唱,我说我不会第一句,你们教我吧。其中一个男孩唱了第一句,想不到他们全班人把一首歌唱完了。那时我第一次听到那么多人唱童话,第一次听到这么大声的童话,第一次听到这么童稚的童话,满满的都是感动。唱完童话我为他们唱了简单爱,享受着莫名的感动,享受着孩子们给我的快乐。后天他们还一起给我唱了VAE的歌曲。一节课下来真的很难忘,我把自己名字留在黑板上。后来下课后他们还送我石榴,说实话很久没吃石榴了。课下也经常找我玩,每次看到我都一起叫我西瓜,叫完就一起大笑。最后一节课真的很感动,从高中到大学好久都没这么单纯的开心了,他们喜欢叫我西瓜老师,调皮的孩子就直接叫我西瓜,其他队员很好奇为什么我这么瘦他们也叫我西瓜。但是我不但不介意,还特别乐意,我情愿他们叫我西瓜我也不愿意他们叫我老师。下课了回头看看一张张稚嫩的脸蛋,想着这几天他们给我的感动,再想想自己即将结束这十二天的三下乡生活,心里莫名的感伤。或许我和他们就只有这次的交集,一旦我离开,我们从那一刻开始就像两条射线一样越走越远。但是他们给我的感动会伴着我接下来的生活,他们会永远活在我的记忆深处。即使离开了,心中永远为他们祝福着,他们的生活刚刚开始,他们可以创造一个真正属于他们的未来,虽然我只是他们暂时的老师,但是他们却是我的第一批学生,也是我永远的学生。最后一课将永远是我记忆深处最重要的一节课。

    1970-01-01 08:00:00 作者:朱萃桂 梁少红 柯学源 周荣飞 9653 0

  • “宣翔山茶”服务队,到达

    2012年7月7日早晨,在东边大雨西边晴的天气下,我们辗转来到了三下乡的目的地山茶小学迎接我们的是和蔼可亲的校长和调皮可爱的孩子们,我想这接下来的十天一定是别有意义的。同大多数队友一样,我是第一次参加三下乡,眼中的一切都是新奇,感觉就好像是第一次踏进大学的宿舍一样,十六个女生分了三间宿舍,五个男生就只能凑合着在教室住宿了。来到宿舍,大家便开始忙碌起来,扫地、拖地,大家忙得不亦乐乎!尽管这里的条件设施有些不尽人意,但大家还是很快就适应过来,小小的一间房,就着三张席子睡了五个人,这就是所谓的席地而睡了吧?下午,我们有幸尝到了辅导员老师的手艺,同学们端着饭碗,埋头苦干,不一会儿,两大锅菜就告罄了。先下手为强,后下手遭殃,颠簸了一天,大家是真饿了。大家吃着、说着,一副其乐融融的景象。也许在来到这里之前,心中还有那么一丝不确定,但在这一刻,我认为参加这支队伍是明确之举。在接下来的日子里,我又将开始一段特别的生活,将会收获不同的经历、不同的友谊。

    1970-01-01 08:00:00 作者:黄薇 9604 0

  • 湛江师范学院商学院“爱之馨”实践队队员心得

    今天是13号,回校倒数第四天。刚才支教组的队员无意间对我说了句:“上完明天,支教组就停课了!”“那就解脱啦,不是说他们好调皮么?”我笑着回应,本来想活跃气氛的,谁知道大家都在笑声中沉默了。是呀,孩子们的好绝对不是一个“调皮”能否认的,我们心里已经住下他们了,已经习惯了他们在我们身边学习嬉戏,离开是会舍不得的!“今天春光送给我一个纸鹤,好高兴啊!”、“今天的辩论赛很搞笑!”、“他们学习能力超强的!”、“他们好爱学习啊!”、“老师,我可不可以问你一个问题啊?”……每一天我们都会从这群孩子里发现很多惊喜。回想起来,下乡这几天很多事情我们已经由不习惯变到习惯:不习惯早起到六点半准时起床、不习惯被约束到听从队长指挥、不习惯被看得太老成到从容应对孩子那一声声老师、不习惯分享到同吃一杯泡面、不习惯身边太吵闹到学生不在身边就会担心,就像现在。“天下无不散之筵席”,“活在当下”,好吧,还有2天,不抱怨、不矫情,努力做好自己,尽自己最大能力把一切美好的东西都教给三合学校的孩子们!我希望我们的爱能给予你们穿越风雨的力量!

    1970-01-01 08:00:00 作者:佚名 9579 0

  • 因为爱,不曾离开

    支教正式开始,我当了一名班主任。听说上一年下乡只有五六十个学生,今年我们有了上百个。学生是来自不同学校的。我们支教的主要是新定小学的学生。我是班主任,我不知道自己班的学生怎么样,担心他们是不是很调皮。可能是好事不灵,坏事灵吧。那班小子真的很调皮,不过现在想想,未曾不是一件好事。当时安排我是四年级的班主任,可分配到我们班的学生实际上是五年级升六年级的学生,他们来到我们班的就嚷嚷着自己是五年级的,怎么不肯呆在这里。开始起哄,我当时就跟他们解释班级知识代号,我们可以改。这才稍微安定了他们的情绪。那班调皮的孩子不知道是不是故意跟我作对,叫他们集队开会,不知道跑到哪里去了。其实,虽然我是师范生,但从没有试讲过,作为班主任,工作真的很多,要学生取得学生的联系方式,组织他们竞选班干,每节课监督他们认真上课,才明白,作为一个老师和班主任真的不容易。上课时,我们在上面讲,同学们在下面讲。一节课下来喉咙都痛了。我在想,他们那么不听话,应该想办法治治他们。所以我决定选班干,班干是让他们自己上来竞选,同学们投票,果然,几个最调皮的都当上班干。这样,他们就会自律一点。还有就是选第二课堂的事,他们都集中选择武术,可是一门课不可以太多人,可没办法,他们不愿意选其他,可后来上武术课时又说太多人不去上了,我就让他们全跑去绘画那里。虽然他们这样子不听话,可是我还是不会凶他们,也不会觉得他们讨厌,我跟我队友说起他们时称他们为“调皮仔”,其实这代表我是喜欢他们的,这是我的方式。现在,我跟他们关系挺好的,他们有时过来看我排练节目,这班“调皮仔”还学会卖乖,为我鼓掌。我知道他们是信赖我的,他们在第二课堂老师说上课实践调整了还会跑过来问我。即使他们调皮,他们跟我顶嘴,令我哑口无言,但他们真的带给我很多东西、快乐、悲伤,支教的每一天真的很累,但很充实,很快乐。师生互相关爱,十天的时间,我们似乎形成了一个紧贴的集体。想到自己七天之后的离开,不禁伤感,我只希望,在多年以后,孩子们会突然想起,我曾来过这地方,做过他们七天的班主任,在他们成长的路上曾出现过。是师生之爱,朋友之爱,不曾离开。

    1970-01-01 08:00:00 作者:湛师法政学院10历史一班社会实践服务队 9601 0

  • 红土情缘实践队队员三下乡实践心得之初落贵土

    伴着朗朗清风,我跟随湛江师范学院数科院学生党支部红土情缘“三下乡”社会实践队踏入了吴川市吴阳镇文塔小学的芳土。这片孕育一方学子的静土,就像一卷沉淀了悠久历史的书卷,等待着我们慢慢地将它翻阅。或许是在喧闹的城市停留了太久,现在能抛开一切尘俗事物,带上自己的一颗接近自然,接近童真,接近快乐和欢笑的心,我义无反顾地奔向文塔小学。一下车,我就对上了那所学校的孩子们天真无邪的眼睛,那双折射出无数好奇、纯真和希望的眼睛,深深地打动和吸引了我,让我对这次的三下乡活动充满了期待。为了更好地给孩子们上课,我们在来这所学校之前都认真地做了一些课前准备,每位队员都是抱着一份作为扮演着传道授业解惑的角色的师者的责任和热情来到这一片土地,一腔热血只为给孩子们教授更多的知识。看着我们第一天认识的孩子们很兴奋地倾听每个班主任给他们讲解的报名第二课堂的事项的样子,我们都露出了舒心的笑容,这些孩子该是多么可爱和好学啊!每位老师都很耐心地解答着同学们一个又一个的问题。这些国家的花苗,正在不断地吸收知识,为日后绽放最惊艳的美丽而不断努力。所以,我们这一次的三下乡之行,不仅是对我们队员的一种磨炼,一种经历,也是对我们国未来的人才的一种培育,一种激励。第一天的下乡活动在队员和孩子们的欢声笑语中结束,静坐楼端,看着渐渐落下的夕阳,凉风轻轻拂面而来,我依然在向往第二天的晨曦,期待着与孩子们的下一次见面。

    1970-01-01 08:00:00 作者:柯学源 吴学谦 梁少红 李和平 9636 0