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  • 齐心协力做宣传

    湛师社工社会实践服务队主要由四个小组组成,分别是:支教组,调研组,新闻组和后勤组。其中后勤组人员是不固定的,一般是谁有空谁就帮忙煮饭。由于调研组每天都要外出考察,调研组成员不用参加后勤工作。而新闻组的队员每天要窝在办公室写新闻稿,也很少有机会参加后勤工作,因此后勤工作几乎都是支教组的队员在做。虽然一天的上课下来大家累得快垮掉了,但是并不会有一句怨言,大家默默地想尽自己的努力做得更多。在三下乡之前,队长就明确地对我们说:“这次三下乡活动成功与否很大程度上取决于新闻的宣传力度。所以新闻组的队员只要专注于新闻稿写作就行,其余的工作,我会尽量排开,其他的队员就尽量多担待一点。”当时队长说这番话的时候,大家都在沉默,可是这并不是队员们反对队长的话,恰恰相反——这种沉默的的状态所代表的是默默支持与认同。在三下乡之前我就听说写新闻稿看似轻松,却不是一般的辛苦。现在我终于领会到了,几个人没日没夜的窝在一间小小的办公室里,背对背,对着电脑不停地敲打,很是枯燥乏味,特别是发了N篇新闻稿却始终石沉大海,了无音讯,那种巨大的挫折感压得大家喘不过气。有时候真的就想放弃了,不过还好,我们身后站着一帮挺我们的兄弟姐妹。有时候,我们新闻组的队员在写稿件,写得忘记了吃饭的时间,其他队员就帮我们把打满饭菜的饭盒送到办公室。每每这个时候,我都会觉得饭菜特别香,又有了坚持下去的动力。真的,这个团队的凝聚力让我震撼,让我充满归属感,因为我知道,无论发生什么不好的事情,我们始终不会是一个人而是整个团队在承担。说实话,刚开始写新闻宣传并不顺利,而且仅靠新闻组的六个人要在短时间内大量发稿根本不可能。宣传工作陷入了困境,于是几个队长就发动队员们每人每天都要写一篇心得,这可苦了大家,看着后勤组那帮队员平时习惯掌勺的手却要换成执笔的手,着实有点不习惯。并且,这是属于新闻组的工作,我们却把它推给了别的队员多少都会觉得惭愧。可是大家却没有丝毫的怨言。在大家的支持下,新闻宣传总算迈开了艰难而成功的一步。我始终忘不了当我们第一篇稿件被录用的时候我们是如何击掌欢庆,抱成一团又哭又笑。这个来之不易的成功不止是新闻组努力的结果,更是湛师社工社会实践服务队全体队员齐心协力的结晶。撰文/黄柳娟

    2012-07-23 00:26:47 作者:撰文/黄柳娟 9471 0

  • 说出你的心声

    ——记亲子关系调查问卷为了响应社会上关于关注留守儿童,营造和谐亲子关系的号召,湛师晨曦社会实践服务队的调研小组以亲子互动关系对儿童朋辈关系的影响为课题进行调研。7月17日,湛师晨曦社会实践服务队的调研小组的组员对特呈学校的学生做了一份相关的调查问卷,问卷调查分为家长部分和学生部分。据问卷调查的结果显示,不少家长反映孩子难教,只说不行,得用“打”的;学生则反应家长过于严厉,经常打骂他们。至于沟通方面,家长普遍反应自己平时工作太忙,很少管孩子,一般都是把孩子托付给爷爷奶奶;学生则大多承认与父母沟通的机会很少,遇上父母忙得时候,甚至一个月都见不上一面。针对这种情况湛师晨曦社会实践服务队的调研小组的组员对此提出一些忠告和建议,他们认为:儿童时期的成长对人生影响深远,正确的教育方式至关重要。家长应该注重与孩子的沟通,时刻关注孩子的身心健康。最重要的是家长与孩子要说出自己的心声,相互了解,化解彼此间的误会。撰文/黄柳娟

    2012-07-23 00:26:03 作者:撰文/黄柳娟 9475 0

  • 说出你的心声

    ——记亲子关系调查问卷为了响应社会上关于关注留守儿童,营造和谐亲子关系的号召,湛师晨曦社会实践服务队的调研小组以亲子互动关系对儿童朋辈关系的影响为课题进行调研。7月17日,湛师晨曦社会实践服务队的调研小组的组员对特呈学校的学生做了一份相关的调查问卷,问卷调查分为家长部分和学生部分。据问卷调查的结果显示,不少家长反映孩子难教,只说不行,得用“打”的;学生则反应家长过于严厉,经常打骂他们。至于沟通方面,家长普遍反应自己平时工作太忙,很少管孩子,一般都是把孩子托付给爷爷奶奶;学生则大多承认与父母沟通的机会很少,遇上父母忙得时候,甚至一个月都见不上一面。针对这种情况湛师晨曦社会实践服务队的调研小组的组员对此提出一些忠告和建议,他们认为:儿童时期的成长对人生影响深远,正确的教育方式至关重要。家长应该注重与孩子的沟通,时刻关注孩子的身心健康。最重要的是家长与孩子要说出自己的心声,相互了解,化解彼此间的误会。撰文/黄柳娟

    2012-07-23 00:23:47 作者:撰文/黄柳娟 9468 0

  • 共同携手,编织色彩斑斓的梦

    “打工族,留守儿童”,这些名词在如今社会中,以不以为然了.在高楼耸立,车水马龙的繁华都市里,大工族的身影无处不在,在穷乡僻壤经济欠发达的农村,老人们正辛苦的守护着一群天真无邪的孩子们——留守儿童.这些儿童的父母远在他乡,用勤劳和智慧为家乡的发展和社会的和谐奉献着自己的青春和热血,可自己呢?却是那样孤苦无依。或许有一天夜里你的爸爸妈妈出去了,只有你一个人在家,你会感到孤独和恐惧吗?然而那些儿童却用他们坚强无比的童心,应对着那漫长的孤独和恐惧.他们天天期盼着春节的来临,期盼父母给他们的爱,他们中有的一年只与自己的父母见两三面,而有的一年中连一面都见不上,他们缺少父母亲的关怀,缺少爱心之雨的浇灌,他们渴望有一个幸富美满的家,渴望爸爸妈妈的爱,渴望坐在宽敞,明亮,温暖的教室里读书学习,让我们奉献出自己的一份爱,与他们手拉手,用我们心中的爱去温暖这些留守儿童。让爱向阳光温暖他们潮湿的心灵,让爱向春雨滋润他们幼小的心灵,让爱向一盏明灯照亮他们的心灵,让他们的心中充满爱,充满热情,充满阳光,充满雨露。关爱他们吧!面对那些留守儿童,难道我们还能无动于衷吗?难道我们不应该为他们做些什么吗?原全社会都来关注,关爱他们,帮助他们走出孤独,伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,让我们献出自己的一份爱心弥补父母未能给他们的爱,让我们共同携手为他们编织一个色彩斑斓的梦!

    2012-07-23 00:23:19 作者:李东荣 朱庚兰 9470 0

  • 诉说心语之告别特呈学子

    诉说心语之告别特呈学子7月17日是晨曦社工社会实践服务队三下乡的最后一天,今天下午队员和特呈学校的孩子们举行了“诉说心语”的告别会。整个告别会充满着温馨感人的气息。告别会上许多队员和学生都流泪了。告别会上,首先是队员向学生赠送纪念品。二年级的纪念品是队员自制的书签和卡片,三年级的是队员写给学生的一封信,四年级的是带有队员签名和祝福的书签,礼轻情意重。接下来是学生给队员写信,一听到要写信给队员,学生都坐到座位上认真地写起来。最后是队员们的临别赠言。经过和学生的十天朝夕相处,队员和学生都产生了深厚的感情,不少队员站上讲台就稀里哗啦地哭了。学生们看到队员哭了,也纷纷落泪了。告别会后,很多队员都表示无法割舍这群可爱的孩子,如果有时间一定会重返特呈岛。不少学生也热烈欢迎队员的再次到来。撰文/黄柳娟

    2012-07-23 00:21:47 作者:撰文/黄柳娟 9466 0

  • 湛师“晨曦”社会实践队之系列队员心得八:

    何谓社会工作?专业社会工作是以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法为案主提供专业服务,帮助案主解决在与环境互动过程中所长生的各种问题,帮助案主重塑自信,走向社会正轨。而社工到底应该怎样在现实与理论之间做好自己的工作?这一直是困扰着我的问题。就拿这次三下乡来说,对于是社会工作专业的我们,在活动中涉及专业游戏是必不可少的。而我的任务之一就是带领高年级的学生开展一次力奇游戏。本来在开展活动之前已经做好准备了,但是没想到游戏过程中会出现如此多的问题。另我最纳闷的是,为什么现在的孩子分开的观念会那么强烈,本来游戏是要全部同学一起配合才能完成的,但是他们男女生竟然彼此都不肯让对方碰到自己,即使是牵一下手都不愿意。到底是环境造就了这种状况,还是这本来就是他们这个年龄段的特有特征?而对于社工专业的我竟然找不到任何方法打破这个局面,一时之间所有的无助感像泉水般涌来。还有对于这次的游戏,我也是考虑过很多因素才想出来的,应该说对于他们而言都是可以做到的,但是他们就是说自己不会做,做不到,怎么都不配合,最后宁愿玩小孩子玩过的游戏。游戏结束后,我一直在想,社工到底应该有怎样的标准才能成为一名专业的社工?到底应该怎么做才能做到让服务对象满意?这不禁让我又想到专业老师所教我们的:一定要服务对象有改变的意愿,我们社工才能介入服务,否则一切免谈!其实很多问题不是单单靠社工的力量就可以解决的,综合我们国家的情况,社会的状况,社工之路将布满荆棘,一切还都合力解决!撰文/利健婷

    2012-07-23 00:20:07 作者:撰文/利健婷 9468 0