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散文·随笔·短信

  • 云支教之《出师表》

    由于疫情期间人员流动复杂、为了规避风险等不可控的原因,我们的线下三下乡活动被迫提前结束转而在线上进行支教。对此我们都感到十分遗憾,但我们也迅速整理心情开始执行云支教的计划。今天我的教学安排为《出师表》,针对部分乡村学生语文功底特别是普通话较差的学情特点,通过讲解小孩子感兴趣的三国历史来调动学生的兴趣与积极性,增加三国历史进程中有趣的故事以吸引学生注意力。并着重讲解关于生字词读音和文章断句与阅读等。我进行这一堂课程的教学主要目的在于通过低龄学生对于学习三国历史的兴趣与积极性,提高学生普通话水平与文章阅读能力,同时通过文章教学传达武侯诸葛孔明“鞠躬尽瘁死而后已”的爱国精神与奉献精神。教书育人,应当以育人为先,做为一个公民首先要爱国家,我认为从小对其进行爱国教育是极为重要的。爱国永远是高于个人、优先于其他事物的头等大事,没有大国哪来的小家,因此这种塑造爱国情怀与精神的国民教育对于这个年纪的学生来说是极为重要的,我们要在其关键的年龄形成重要的品质与精神。而通过实际体验下来,小朋友对课堂的内容十分感兴趣,过程中注意力集中,认真听讲和积极互动,问其心得也能回答得头头是道,可以看出教育效果良好。文字|刘景彬

    2022-07-22 11:32:26 作者:岭师追希三下乡社会实践队
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  • 白求恩的故事

    今天是线上教学的第二天,小朋友今天提前就已经进入了课堂,这也说明了小朋友还是非常的喜欢来上课的。那么我在昨晚上课的时候,我忽然间看到了我小时候很喜欢的一篇课文,那就是《纪念白求恩》,然后我顿时灵光一闪,就决定今天给小朋友们讲述一下白求恩的故事。在抗日战争年代,我们由共产党组成的八路军,顽强地抵御着入侵者,在炮火满天的前线战场上,当时医疗资源匮乏和人才的缺失,许多战士得不到治疗,到倒在了前线上。有一位外国人白求恩,他义无反顾地冲在战场的前线上,毫无利己的动机,吧中国人民的解放事业当做他自己的事业,这是一种毫不利己专门利人的精神。因此身处和平年代的我们,要学习白求恩同志这种毫无自私自利之心的精神。小朋友听完这个故事后非常的热泪盈眶,我自身讲完这种故事后也非常的震撼,这种精神是我们每个人都到学习的,小朋友们也应该了解历史上的人物,从小就培养他们这种良好的品质,学习中国的历史,以培养优良精神。其中也出现了一些小问题,我在讲述课文的时候口齿不够伶俐,还是有紧张的心情,但是对比于昨天还是有进步。小朋友方面存在一些上课分神,注意力不集中,这些问题都需要老师去改正并且加以督促,希望接下来的日子能够让小朋友学到更优质的内容。文字|李翰林

    2022-07-22 11:22:35 作者:岭师追希三下乡社会实践队
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  • 盛夏满天星:在市井风情中认识广州湾

    非常荣幸加入了岭南师范学院外国语学院盛夏满天星社会实践队的大家庭中,在这个队伍中,我们前往广州湾法国公使署旧址进行考察,这这里,我们充分了解到了在法国侵略者统治下的广州湾的各方面的情况以及广州湾人民的生活场景,其中最令我印象深刻的是广州湾人们的市井风情。从展览出的图片中,我了解到当时广州湾人民的交通出行,经济发展模式,衣着打扮等方面。下面我将根据这三个方面的内容进行一一阐述。首先,交通出行。虽然在法国的殖民统治之下,交通出行方式也有一定的影响,但当时候广州湾的广大人群还是依靠步行、人力轿子、独轮手推车等交通方式,也就是说,法国的殖民统治的措施并没有完全颠倒人民的生活交通出行,广州湾人民依旧保持着原有的方式。其次,经济发展模式。在法国殖民统治下,当时的中国沦为了一个半殖民地半封建社会的国家,但中国的经济发展模式依旧是以传统的小农经济为主导,耕织结合的模式,传统手工的技术明显赶不上大机器工业化的速度,这是时代发展的必然趋势。最后,衣着打扮。广州湾人民的服饰和装扮方面还是保持着清朝的典型打扮,留着辫子头,只有少数的亲法分子以及思想先进人士开始向西方的服饰文化方向靠近。在本次的考察当中,亲眼看到了传统的织布机的存在,这让我感到非常地兴奋,在旧址中还保留着当时地很多物件,还有待我们去探索和了解。 

    2022-07-22 10:53:18 作者:陈扬梅
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  • 盛夏满天星:在市井风情中认识广州湾

    非常荣幸加入了岭南师范学院外国语学院盛夏满天星社会实践队的大家庭中,在这个队伍中,我们前往广州湾法国公使署旧址进行考察,这这里,我们充分了解到了在法国侵略者统治下的广州湾的各方面的情况以及广州湾人民的生活场景,其中最令我印象深刻的是广州湾人们的市井风情。从展览出的图片中,我了解到当时广州湾人民的交通出行,经济发展模式,衣着打扮等方面。下面我将根据这三个方面的内容进行一一阐述。首先,交通出行。虽然在法国的殖民统治之下,交通出行方式也有一定的影响,但当时候广州湾的广大人群还是依靠步行、人力轿子、独轮手推车等交通方式,也就是说,法国的殖民统治的措施并没有完全颠倒人民的生活交通出行,广州湾人民依旧保持着原有的方式。其次,经济发展模式。在法国殖民统治下,当时的中国沦为了一个半殖民地半封建社会的国家,但中国的经济发展模式依旧是以传统的小农经济为主导,耕织结合的模式,传统手工的技术明显赶不上大机器工业化的速度,这是时代发展的必然趋势。最后,衣着打扮。广州湾人民的服饰和装扮方面还是保持着清朝的典型打扮,留着辫子头,只有少数的亲法分子以及思想先进人士开始向西方的服饰文化方向靠近。在本次的考察当中,亲眼看到了传统的织布机的存在,这让我感到非常地兴奋,在旧址中还保留着当时地很多物件,还有待我们去探索和了解。  

    2022-07-22 10:52:23 作者:
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  • 线上支教第二天,和学生一起游西安

    今天是线上支教第二天,这次课是旅游课,主题是印象西安。我选择这节课的原因是在我看来,学生最喜欢出去玩耍了,如果每次上课都讲一些比较理论的知识,学生会觉得无聊,现在的疫情也有些许严重,我们也不能懈怠,我想着借这次上课的机会和学生一起“游西安”。在开始上课时候,学生会很苦恼,老师为什么会上这节课,我和学生解释清楚后,学生也就有了动力了。我一开始给学生展示一张大图,从大图去看西安,西安也是一个比较繁华的城市,然后,开始介绍西安的历史文物,对于学生来说,西安的历史文物是很难抓住他的眼球的,因此,我使用边提问边讲解的模式开展,学生有了兴趣,接着,我开始介绍美食,我不断在说,学生也在不断地问我一些问题,可以看出来学生真的很感兴趣,相信疫情过后会有这个机会的。介绍完美食后,我开始问学生,如果你有一个机会旅游,你会选择去哪里?他说:西安。看来,我这次的推荐是没错的,然后,我问学生,如果你想去西安,你的计划会是什么?他就说他想进行3天2晚的活动,第一天去看历史博物馆,第二天去看兵马俑,第三天去吃美食等等,可以看出来,学生已经对这次“西安游”了解得十分清楚,我期待着学生通过这次的“西安游”,可以扩展视野,增长见识,对外面的世界更加期待了。文字|何嘉文举报

    2022-07-22 10:48:38 作者:岭师追希三下乡社会实践队
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  • 「追希三下乡」线下支教与线上支教的区别

    加入追希实践队伍已经有一段时间了,在追希队伍里不仅体验了线下的乡村支教还体验到了利用线上平台进行支教,无论是在线下支教还是线上支教,我都体会到了当教师的乐趣,学会了如何与同学们相处与交流,学会了如何组织语言进行上课,表达自己的想法。回想在线下支教中,虽然环境简陋,教师们都睡着由桌子拼成的床,一个个挨着睡,没有空调,没有热水,女生只有一个水龙头接水洗澡,但是这些对于我们来说都不算什么,重要的是与孩子们的欢声笑语,相互之间的深厚友谊,我们常常一起搞团建,一起玩游戏找乐子,这些渐渐成为我们不愿离开的理由。可惜在疫情当前,我们不得不让步,不得不放下手头的工作,不得不离开。现在我们已经分开了几天,但还是会保持联系,希望能在下一次地追希三下乡再见到彼此。在线上教学中,在进行线上支教中,往往与线下支教有些不同了,不能积极地与学生互动,不能看到他们在课堂上举手回答,不能与他们培养更深的情感了,我觉得非常的可惜,真希望下次能继续参加三下乡活动,继续发扬“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师精神,支教使我学会了吃苦耐劳,学会了苦中作乐,体会到团队精神的重要性。我希望能通过我的努力能够让孩子爱上学习,提高他们的学习兴趣。文字|李妙梨

    2022-07-22 10:41:01 作者:岭师追希三下乡社会实践队
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