兴趣与自信是学习的良师——湛师法政邓协三下乡实践队队员心得四

三下乡之旅已走到最终阶段，我的英语教学也已结束。回想这十几天来的教学历程，虽然谈不上成效显著，但至少提高了孩子们学习英语的兴趣。是的，在我看来，兴趣是最好的老师。而在第一节课我发现，我所教的五年级的大部分学生，不是没兴趣学习英语，就是对英语学习抱有一种恐惧心理，特别是害怕英语口语训练。我本想着让每一位同学都用英语进行自我介绍。结果却是，尽管我已给出了最简单、最易学的自我介绍模板，但仍有十位同学不论如何都不敢开口。为了避免师生双方闹僵，我给了他们另一个选择：读熟自我介绍中出现频率最高的单词和句子，并在下节课接受我的检查。这么一来，孩子们的表情都有所放松，课程也得以较顺利地进行。在接下来的课程中，每当孩子们在我多次引导与鼓励后都不肯开口读或说英语时，我便给他们另一个选择。这个方法有效地让孩子们学到了新的单词和例句，也有利于孩子们慢慢战胜对英语的畏惧心理，变得更加自信。只有放下了畏惧，才能对英语慢慢产生兴趣。为了使孩子们不认为“英语学习是枯燥无味的”，我常在讲课时加入一些幽默元素。例如讲小笑话和教互动性较强的英语儿歌。有一次，我在讲到“blue”除了指蓝色，还带有“忧郁”的意思时，为了让孩子们保持学习“旧单词”的热情，我特地讲了个笑话。我一脸神秘地问他们：“Everyone,doyouknowwhytheseaisbule?”不出所料，孩子们都疑惑地回答不知道。于是我便一边做着夸张的动作，一边揭秘：“BecausethefishesintheseaarealwaysBLUEBLUEBLUE.”（鱼儿吐气泡时发出的声音。）结果全堂哄笑。课堂满溢欢愉的气氛。除了帮助孩子们克服对英语学习的畏惧心理以及提高他们的学习兴趣之外，我还在提高他们的写作水平上下了功夫。我抽出一节课让孩子们写作，而作文主题紧密结合了所学的第一单元的内容：Mynewteacher。另外，我将他们的作文与英语口语比赛结合在了起来，让他们除了能在其他人面前展示自己进步了的英语口语，还能加强对作文的熟悉度与自身的信心。课程已结束，孩子们也放假了，但我依然感觉孩子们一直陪伴在我身边，那种在教学过程中所收获的充实感与成就感，我难以忘怀。我相信，孩子们定会在英语学习中收获到更多，日后都将有一个美好的未来。课程已完，学习仍续。（撰文/刘萃雯）

2012-07-25 13:29:37 作者:刘萃雯 9494 0

霎时花开——湛师法政学院邓小平理论研究协会三下乡实践队队员心得二

曾今我以为对待这些学生，我会风轻云淡，一笑而过，不会与他们培养感情的。时间总是以急促的姿态从我身边呼啸而过，从未给我回头的余地。如今三下乡实践活动已经结束了，短短10天的时间转瞬即逝，心，早已荡起千万层涟漪，开始隐隐约约的不舍了。只因学生在我与学生之间悄然的系上了一丝线，一丝叫做感情的线，逐渐的逐渐的蔓延开来，在烫头小学这个地方落地，生根，尔后长成青葱大树。或许，会有人笑我矫情，时间的短，感情还未含苞，还未欲放，怎会有不舍的情丝在心中发芽。如果是一开始的我也会这样认为的。没来塘头之前，我曾认为自己不会舍不得那些学生的，因为他们不听话，让人火大，犹记得当时是多么坚定。当我坐上离开塘头的列车时，看到那一个个为我们送行的孩子们，我心中虽有不舍，却依然是潇洒的提起背囊转身离开了……而如今——一个来自塘头的电话：“老师，我想你了，你们什么时候再回来啊……”霎时花开，我含着泪笑了……呆在家里，看着那一张张属于我与塘头的照片，六年级（2）班的孩子上课时与我争锋相对，下课时争着要我为他们拍照的稚嫩的脸庞；太极班那认真的指出我的错误的属于孩子们的童言无忌；还有我作为新闻组成员拍下的一点一滴……回忆如鲜美的提子，早已在我心里发酵成香醇的美酒，越久越浓；思念的篱笆，早已在我心里围起那些学生可爱的笑脸，微微倾城。他们对我的喜爱，对我的崇拜，让我感动，让我惭愧。感动的是他们对我能力的认可，惭愧的是我没有那么多的知识能教他们，愧对他们求知的眼神，我恨自己为什么不是知识渊博，不是无所不能，而是仅有一点点东西可以给他们。不过欣慰的是，学生都很认真，很努力。认真努力得让我心疼。台湾著名作家张晓娴曾说过：缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时候好好珍惜那短暂的时光。我们因缘而聚在一起，也因缘而离别。佛曰：前世的500次回眸才换回今生的擦肩而过。前世，我们肯定是相遇相识的人，肯定是无比深刻的记忆才换来今生短短一周的相聚时间。时间的短暂却让我们更懂得珍惜，珍惜这份蔚蓝蔚蓝的美好时光。或许这从手掌纹里逃逸出来的时光，会是我们这辈子里无比灿烂的永久钻石。我庆幸自己在草长莺飞的年华里遇到这批可爱的学生。也许我短暂的一生再也无法遇到这些学生了，但我无悔。因为有这些记忆的陪伴，我不再孤独了。也许我只是他们生命中的惊鸿一瞥，是无意闯进他们生命长河中的匆匆过客，是误入他们世界的陌路人。但短暂的10天，是我留给他们最好的礼物。在这我希望，他们的路，他们的未来，如盛开的夏花，绚烂，夺目……(撰文/柯美斯)

2012-07-25 13:04:45 作者:柯美斯 9491 0

孩子需要更多表现自我的舞台

在湛江市遂溪县黄略镇麻蕾小学，我们湛江师范学院“梦翼飞翔”三下乡实践队队员们为这里的孩子举办了多个活动，有班歌比赛、励志小故事讲座等。在这些活动中，我们给孩子们提供了表现自我的机会，让他们在舞台上发光发亮。在班歌比赛时，我作为队长担任了此次比赛的评委，观察学生们在台上的表现，感受良多。在比赛中，我看到了孩子们胆怯而又不自信的眼神，看到了他们不太正式的表演动作，我就明白他们平时是多么的缺少舞台啊，缺少一个展现自我魅力的舞台，缺少一个锻炼自我的舞台。如果我们给予孩子更多的舞台，他们就会在台上逐渐地提高自我的胆量，提升自我的表演技能，拥有表现自我的自信，从而在生活上也能自信学习，自信做人。是的，孩子的天赋从小就得发掘与培育，如若他们拥有自我表现的舞台，他们未来的学习之路，未来的人生之路则会更好走。让我们关注孩子们的成长，丰富他们的课余生活，给予他们更多的表现自我的能力吧！

2012-07-25 12:04:50 作者:钟敏如 9487 0

孩子的天空需要呵护

经历了十天的三下乡，我们湛江师范学院“梦翼飞翔”实践队收获了快乐和感动。在这段时间里，我感触良多。而我最深的感受则是从天真可爱的孩子们得来的。通过在麻蕾小学和孩子们的交流，我知道这里的孩子是十分需要呵护的。在这个只有一千户的小村庄里，许多可爱的孩子都从小在这片土地长大。而从他们求知若渴，却略带忧郁的眼神中，我感觉到他们需要爱和呵护。他们许多都是留守儿童，爸妈出外打工了，家里剩下爷爷奶奶或者只有爸妈其一陪着他们，童年少了许多的乐趣，少了爸妈的呵护，少了爸妈的教育。从他们的言谈中，我深知他们十分想念父母，十分渴望呵护。在孤独的小世界里，他们小小年纪就有着自己的心事，少了自由自在，少了无忧无虑。我们的到来也许并不能带来什么，却最重要的是我们要给他们呵护，给他们爱，引导他们了解外面的世界，让他们能够感受到世界的爱，感受到世界的美好。孩子的天空需要呵护，而呵护不只来自于他们的父母，不只来自于他们的朋友，还来自于社会。希望我们身边的人能对这群可爱的孩子多关注，多关爱。

2012-07-25 12:03:55 作者:钟敏如 9481 0

把握青春，放飞梦想——“梦翼飞翔”实践队

我们实践队的名称是“梦翼飞翔”，知道我当初为何取这个名字吗？顾名思义，我希望我们的队员和麻蕾小学的小学生们能够拥有自己梦想，敢追求自己的梦想，最终实现自己的梦想。在三下乡期间,我和学生的交流随着时间的推移进一步加深，发觉他们的理想都不够远大，有的想读书读到高中就毕业去打工，有的甚至想初中毕业去打工呢。当时我就震惊了，为何他们的梦想如此简单？是因为他们处于偏远的乡村地区，未见得到外面广阔的世界吗？还是因为受身边的社会风气影响呢？不管怎么说，这些都有对他们梦想的确立有一定的影响的。是的，环境对人的影响是很大的，听村民说，他们村这些年只有三名大学生，因此，这个村的村长对教育十分重视，同时对我们的支教工作也十分关心。在这里，我作为队长，我会让队员们注重对孩子自立、自信、自强的培养和对外界丰富多彩世界的介绍，让孩子们学会在追求梦想的过程中有目标，有勇气，有方向。当我知道孩子们对大学生活的期待的时候，我十分欣慰，因为他们开始有自己的梦想了。每当我看到孩子们求知若渴的样子，看到他们快乐开展第二课堂时，我对他们充满着信心，真希望他们心中已经萌发着一个梦想，将来为之努力。农村的孩子要走出去，这样他们的前途才会更加光明。青春活力的年代，有梦就去追求。希望我们的队员和麻蕾小学的小学生们都能把握美好青春，放飞远大梦想！

2012-07-25 12:03:14 作者:钟敏如 9481 0

支教心得

支教心得——湛师“向阳”实践队邓伟萍心得在雷州市的康港小学，正直烈日炎炎的时节，我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。我庆幸自己加入了这个团队，十天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多。人们一般喜欢把教师比作辛勤的园丁，浇灌充满希望的幼苗，很有幸，自己也能亲身体会一下做教师的滋味。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，顿时一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……虽然这只是一次实践活动，我们只做了十天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣，这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。记得我上第一节课时，我尽量让自己变得严肃，好给他们留下一个“严格”的印象，可是这也并不太管用，他们还是那么调皮，时不时地顶几句，唉……现在的小学生啊！不过，经过不断地沟通与了解，我和他们也像朋友一样了，他们也会积极地配合我的工作，这使我感到非常高兴。我们几位同学都非常认真地对待自己的每一份工作，下课了大家都互相交流自己的感受，时不时地发出一阵阵会心的笑声。而且同学们都很喜欢我的音乐课，喜欢听我的歌声。十天的时间一转眼就过去了，我们经历了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得是时候，这次支教已经结束了几天，但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的康港人民，是你们给了我们成长的经历；我要感谢陪我们下乡的领导和老师，谢谢你对我们的指导和帮助；但我更要感谢一起和我下乡的伙伴们，是你们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。真诚地希望雷州人民生活越来越好，经济发展的更好更快。是的，每一个大学生都应该走进社会，体验生活，带去青春，留下足迹。感谢学校为我们提供了这样一个学习实践的机会，让我们学到了许多校园里学不到的东西。在这次实践活动中，我们的思想认识得到了提高，对我国的现实农村教育状况有了更深入的了解，同时也认识到作为未来教育工作者的社会重任。通过社会实践我们可以提高学以致用的能力，培养团结协作的精神和磨练吃苦耐劳的意志。作为新世纪的大学生，我们精力充沛、思想活跃，我们应该积极投身到火热的社会实践当中，用我所学、尽我所能为祖国的发展、社会的前进贡献我们的青春！

2012-07-25 11:03:32 作者:邓伟萍 9478 0