上二年级的书法课

——湛师“向阳”实践队黄竞欢心得刚上完六年级（1）班的语文课，本想和调研组的师姐们最后一次去采访著名书法家陈惠臣。但临时的一个决定让我改变了计划，再次放下新闻组的工作担任起老师的角色去给二年级（1）班的孩子们上课。想到成幻空的采访，我决定给二年级（1）班的孩子们上一节书法课。还没踏进教室，我就远远听到了来自教室里面的热闹声。也许是因为没上过低年级的课，很少接触过低年级的孩子，一踏进教室看到的场面让我有点难以置信，教室里孩子们乱成一锅粥，讲台上队友在维持秩序。我扫了一遍教室，稚嫩的二年级小朋友个个像城市里上幼儿园的孩子，个个天真又可爱。第一次看到我这张新面孔，他们兴奋，好奇又激动，一个又一个重复地问我，老师，你教什么？我想书法这个词在他们小小的薄薄的人生字典里可能找不到，因此和上六年级的书法课不能一样，也不能和他们讲得太深奥太复杂太术语。我说这节课我是来和大家一起写字的。说完用随身带来的粉笔在黑板上写下了“书法课”三个字。我相信启蒙！陌生的书法课名词和这节短暂的书法课并不能让稚嫩的他们收获什么，但是能产生一点启蒙效应就很成功了。康港小学的孩子们很淘气，每上完一节课就把老师留下的粉笔和擦布藏起来。但是在二年级的教室里我除了自己带来的一支粉笔连半支粉笔的“尸体”也寻不到。热心的队友给我送来了几支长长的完好的粉笔就转身走了，把一大群小精灵交给我。看着他们没有一个能安静地坐在位置上，教室后面还有几个在追逐打闹的捣蛋鬼，我哭笑不得，但也觉得很有趣，这是儿童的世界，所见所闻都是儿童的天性使然。于是我也变得不规矩起来。我把几支长长的粉笔折成一段段小小的短粉笔，每人发一根，让他们在黑板上用最好看的字写自己的名字。孩子喜欢玩喜欢游戏，只要不拘束他们坐在位置上听从老师的发号施令，他们都会乐意配合你。只见他们兴奋地接过粉笔后一排密密地挤着站在一起，一个个专心致志地在黑板上写自己的名字让我认识他们，没有黑板写的，聪明的他们就在三尺讲台上写，在地板写，有几个还在自己书桌上写。他们认真起来的样子很可爱，不吵不闹了，一大群簇拥在一起干正经事。安静片刻后，教室一会儿又沸腾起来，写好名字的孩子一个个抢着拉我去看他们自己的名字。“老师，你看我的名字。”、“老师，我写得好看吗？”、“老师，你快点过来！”，“老师，快来看我的名字。”那一刻我感觉自己快被他们的声音和簇拥肢解了，而我也恨不得自己会分身术，一个个去呼应他们。学龄小的他们认识的字不多，会写的字也很有限。黑板上他们写的字都歪歪斜斜，或上端不正，或下端歪，不像书写的笔法更像绘画的线条，但却稚气十足。一个个字长得像他们一样，天真可爱！我耐心地帮他们才成雏形的字加工，美化，还端正地在他们名字的上方书写了一次，然后再让他们模仿我写的再认真写一次。这一次书写他们更认真了，一个个埋头齐刷刷。一写完就马上叫我甚至拉着我去给他们点评。到底是孺子可教也，第二次的书写一个个都小有进步了。当他们把黑板可写的地方都填满后，我准备回办公室找擦布擦黑板，但一个善解人意的男孩叫住了我“老师，不用找擦布，我帮你擦黑板。”我很诧异，教室没有擦布，用什么擦？就在那一刻，我的泪差点想掉下来。那群精灵用自己的小手三下五除二地把黑板擦得一干二净。他们擦干净了黑板个个转过身来举着沾满粉笔灰的双手向我做鬼脸。那场面让我感动得无语，感动之余是内心深深的自责——我竟然让我可爱的小学生用自己的小手给我擦黑板。他们还小，万一把粉笔灰弄进了眼睛，或不小心吃进了嘴里又或者弄脏了衣服，我该怎么向他们的父母交待。我看着他们一双双沾满粉笔灰的小手傻愣着，心里在自责。孩子们完全不当一回事，拉着我去教他们写字。我在黑板的高处认真地写了一些简单易写的词组、句子，他们一个个在黑板的低处跟着我写。写完等我点评完他们就惯性地用双手擦，齐刷刷，动作那么自然娴熟。半节课下来他们的小手就累积了一层厚厚的粉笔灰。调皮的孩子拉我去给他们指导时双手恶作剧地擦着我的肘部，其他的淘气娃也跟着学起来。不用多久的功夫我的左右手从肘部到臂部都被这群捣蛋鬼敷了一层粉笔膜，一个大胆的男孩还往我的左脸有力地抹了一下，刷地我的脸就花了。看见他们那开心十足的可爱模样，我突然释怀了，让他们这样快乐地学习挺好的！其实我也很开心！就在这时一张被粉笔灰涂成花猫样的冰冷而陌生的小脸出现在我面前，大半节课没有得到我指导的他对我感到很生气，一个劲地把粉笔灰往我身上擦，很激动，很不开心。我读懂了他的失意，是我的忽略我的过错，我友好地走在他的课桌旁陪他一起写字。他沉默无语，没有搭理我，我很难过，但我没有灰心和他小聊，看他在课桌上写字，给他建议。他默默地写完默默地用手擦完就重重地把粉笔灰擦在我肩膀上以示对我忽略他的不满与生气。我看着他的眼睛让他擦，把心里的情绪都倒出来。许久，他停下来了，看我的眼神温柔了许多。等我把注意力收回放在黑板上时，我发现那群精力充沛的小家伙都累了。有个学生还问我放学了吗。想到是第三节课，看着他们有点疲劳的神情和那即将耗尽生命的粉笔，我决定提前十分钟让他们放学回家。这一决定乐坏了那群娃。他们一个个拿着自己的小书包高高兴兴地和我打了招呼就走了。我目送他们一个个离开，等教室安静得只剩下我一个人，我走上讲台看看他们的成果。这时一行醒目的用歪歪斜斜的大字写的“老师是一个好老师”映入我的眼帘让我感动得想流泪。我找来擦布擦干净黑板，在黑板中间用楷体端正地写了一行字“二年级（1）班的孩子都是好孩子！老师永远爱你们！好好学习，天天向上！”当我走在校道上，我看见了那位因我的忽略而闷闷不乐的男孩。看着他那张沾有粉笔灰的花猫脸，我伸出唯一干净的左手帮他擦拭脸上的粉笔灰，他先是反抗，后来安静下来乖乖让我擦了几下，迅速地一个捷步跑开了。看着他跑远的小背影，再看看我的狼狈样，一股酸、甜、苦、辣的杂味涌上心头……

2012-07-26 00:15:35 作者:黄竞欢 9494 0

最后一次班会课

时光荏苒，日月如梭，转眼间，“两情湘粤”实践队来到西城实业希望小学已经是第八天了，这也意味着“两情湘粤”实践队的三下乡生活已经进入到了倒计时阶段，在7月20日举行文艺汇演之后，“两情湘粤”实践队在西城实业希望小学的支教生活就正式结束。因此昨天“两情湘粤”实践队给小朋友们上了最后一节的班会课。六年级以“感恩遇到你”为昨天班会的主题，班会伊始，六年级全体女生集体演唱歌曲《爱的供养》来表达对老师的爱意。紧接着，六年级同学比赛考察有关离别的成语、诗句、以及脑筋急转弯，通过这个比赛来检验一下同学们这几天以来的学习成果、考察同学们之间的默契以及渲染今天的班会主题。最后，六年级全体男生演唱《祝你一路顺风》来表达祝福对老师的和不舍之情。而四年级则以“人生的相遇”作为班会课的主题。“冥冥之中的十天可能是一辈子唯一一次的缘分，请珍惜彼此这非常值得回忆的时刻。”这是四年级班主任写给四年级全体学生的留言；而在给老师留言的时候，感性的女同学们纷纷落泪，回忆回去的点点滴滴恍如昨天，同学们都不忍面对即将到来的别离，再多的不舍都展现在同学们晶莹的泪花之中。而在这最后一次的班会课之中，其它班的班主任都安排同学们写留言，希望通过文字来记录一下这个短暂却意义非凡的十天三下乡生活。(撰文/莫文惠摄影/叶海生)

2012-07-25 23:50:47 作者:jiahui9981 9490 0

走访敬老院，献关爱之心

7月19日上午，在湘西土家族苗族自治州人大代表田书记的带领下，湛江师范学院“两情湘粤”实践队走访了湖南湘西永顺县塔卧镇敬老院，给那里的老人带去了亲切的问候和物质上的一点心意，献出了自己的爱心。实践队员们一进门，就受到了敬老院工作人员的热烈欢迎。在工作人员和实践队员们的帮助下，老人们来到了活动室，和实践队员齐聚一堂。因为老人只能听懂湖南方言，语言不通，实践队员只能通过田书记和敬老院的工作人员与老人进行交流。虽然如此，但是对于实践队员的到来，老人们仍是十分开心。实践队员也为老人们表演了将于7月20号下午在西城实业希望小学举行的文艺汇演暨“三下乡”成果展的大合唱《祝你一路顺风》。然后，队员们向老人们分发了带来的水果，看着老人们脸上的笑容，队员们也开心地笑了。最后，田书记、老人们和实践队员合影留念。据悉，永顺县塔卧镇敬老院大部分都是孤寡老人，而且视力和听力都有问题，维持生活的费用主要由政府和中国福利彩票资助。每一年，当地一些慈善人士也会给予老人们一些物质上的捐助。尽管如此，对于这些老人来说，更重要的是给予他们精神上的关心和爱护。“两情湘粤”实践队此行的目的就是给予这些孤寡老人更多的关爱，减少他们的孤独感与寂寞感，献出自己的一份爱心。（撰文/袁嘉慧摄影/叶海生）

2012-07-25 23:50:13 作者:jiahui9981 9498 0

追寻红色记忆 重走革命老区

——湛江师范学院人文学院“两情湘粤”实践队寻访湘西革命老区7月17日上午，湛江师范学院人文学院“两情湘粤“社会实践队一行三人走访了位于湖南湘西永顺县塔卧镇的湘鄂川黔革命根据地纪念馆并观察、调研了革命老区的发展历程。湘鄂川黔革命根据地纪念馆包括省委旧址（即中国工农红军第四分校旧址）、省革命委员会旧址和省军区旧址三部分。此行重温了革命峥嵘岁月，坚定了大学生走社会主义道路的决心。首先，他们走访了省委旧址。当实践队员向馆长了解情况时，喻健馆长十分热情地向他们介绍根据地革命历史，并带他们参观。据悉，湘鄂川黔革命根据地纪念馆是湖南电视台青年培训基地、吉首大学德育基地，还是全国爱国主义教育示范基地和第六批全国重点文物保护单位。每年都有学校组织学生前来学习参观，进行爱国主义教育。喻健馆长告诉他们，这里本来是工农红军学员训练学习的地方，现在还保留着学员住房和教员住房。纪念馆正堂是学员入党宣誓的地方，墙上挂着马克思的画像，画像下面是入党誓词。正堂两边是纪念陈列室，里面陈列有旧址复原、红军标语，展出文物80多件，照片200多幅，反映了湘鄂川黔革命根据地的历史，以及无产阶级革命家和土家人民的精神风貌与英勇气概。接着，在馆长的带领下，三人去了省革命委员会旧址。馆长讲述道，这里在成为省革命委员会办公地点之前，曾是旧时一个雷姓地主的院子，称为雷家大院。这里分布着警备室、警卫室、粮食部和会议室，另外还有朱长青、夏曦、喻杰、王恩茂和张经展一批革命老党员和老干部的住房。最后，他们踏访了省军区旧址。里边还存有任弼时、贺龙、肖克、王震、张子意、李信、李贞等革命英烈的住房，另外还有油印室和用于战时发送电报的无线电总台。墙上仍然留有“反对国民党出卖中国”、“驱逐帝国主义出中国”、“争取独立自由领土完整的苏维埃中国”等革命标语，显示了中国人民抗战到底的决心和勇气。两个小时，喻健馆长不辞辛劳带领实践队员到各个革命老区旧址，还为他们讲解革命历史和先烈的英雄事迹，让队员们十分感动而且也受益良多。通过此行，队员们深入了解湘鄂川黔革命根据地的革命历史，了解党的苦难辉煌，体悟了中国共产党为人民服务的宗旨，重温红色革命激情，并学习革命先驱如贺龙总司令的意志品质。实践队一名队员表示，此次“寻访红色记忆，重走革命老区”的社会实践活动，自己感受到了革命老区淳朴民风，，而且在社会实践中极好地锻炼了自己，提高了自身素质。（撰文/袁嘉慧摄影/叶海生）背景链接：湘鄂川黔革命根据地是土地革命战争时期，中国共产党领导的革命根据地之一。位于湖南、湖北、四川、贵州四省边界地区。亦称湘鄂川黔苏区。1934年10月中国工农红军第2军团和第6军团在黔东革命根据地会师后，即向湖南省西部地区进击，接连攻占了永顺、大庸、桑植等县城及广大乡村。11月26日，成立了中共湘鄂川黔省委、省革命委员会和省军区，任弼时任省委书记兼军区政治委员，贺龙任省革命委员会主席兼军区司令员。至1935年1月,湘鄂川黔革命根据地初步建立。根据地包括永顺、大庸、桑植三县的大部地区和龙山、保靖、桃源、常德、慈利五县的部分地区,东西200余公里,南北120余公里，人口约50万,建立了县、区、乡革命政权和共产党的组织;主力红军由7000余人发展到1.1万余人,并建立了独立团、游击队。2～8月，红军打破了国民党军80余团的“围剿”，保卫了根据地。9月，国民党军以130个团的兵力，对根据地进行新的“围剿”。红军因多次寻战未果，于11月19日撤离湘鄂川黔革命根据地，进行长征。

2012-07-25 23:47:44 作者:jiahui9981 9507 0

湘粤情谊，民族风采

——湛江师范学院文艺下乡7月20日下午，湛江师范学院人文学院“两情湘粤”社会实践队在湖南永顺县西城实业希望小学举行主题为“湘粤情谊，民族风采”的文艺汇演，以丰富多样的形式展现当代学生的风采。“两情湘粤”社会实践队即将结束在西城实业希望小学的三下乡社会实践活动，文艺汇演是见证实践队成果的一个重要环节。参加本次文艺汇演的嘉宾有仓坪小学尹主任、仓坪村田书记、仓坪村瞿主任、仓坪小学瞿主席、仓坪小学吕主任等。文艺汇演伊始，尹主任致开幕词，他肯定了“两情湘粤”社会实践队在十天的三下乡社会实践活动中的辛勤劳动及其成果，并衷心祝福该实践队的队员在以后的学习中取得优异的成绩，用自己的力量奉献社会。接着，田书记讲话，她以满怀的热情欢迎湛江师范学院“两情湘粤”社会实践队的到来，并亲切问候了每一个队员。瞿主任向该实践队赠送锦旗，感谢湛师学子的到来。本次的文艺汇演还有朗诵、儿童舞蹈、太极拳、话剧小品、手语表演等13个节目，实践队本着“湘粤携手，希望传扬”的宗旨，给西城实业希望小学和附近的村民带去欢乐与文化。汇演以充满活力动感的健美操拉开帷幕，六年级的小学生们之前没有接触过健美操，但在短短的十天时间就学会了一整套健美操，并且表演得活力十足，青春与活力的展现赢得了在座的阵阵掌声。接着，粤语童谣《童年的歌》也隆重登场，三年级的学生在没有粤语基础的情况下，学会了粤语歌曲。文艺汇演以支教老师和学生合唱的一首《祝你一路顺风》落下帷幕，此时，全场的气氛推向高潮，师生深情地演绎着该歌曲，共同表达不舍的离别之情。“两情湘粤”社会实践队此次的三下乡活动主要有文化支教、调研老司城遗址、创卫知识宣讲、采访抗美援朝老战士、慰问孤寡老人等活动。社会实践中，湘粤两地的学生共同构建和谐的教学环境，建立深厚的情谊！（撰文/刘晓君摄影/叶海生）

2012-07-25 23:44:09 作者:jiahui9981 9493 0

心灵小驿站让留守儿童敞开心扉

近日，由湛江师范学院物理院“携爱同程”实践队开展的“让留守儿童身心健康发展，建社会主义和谐大家小家”的心灵小驿站活动，在湛江市吴川兰石镇庄垦小学成功举办，孩子们都敞开心扉，纷纷说出了自己的心声。心灵驿站活动是给留守儿童提供一个与队员交谈，说出自己心声的平台。在庄垦小学，大部分孩子都是留守儿童，家中只有爷爷奶奶在照看。“携爱同程”实践队的队员希望可以通过这次的活动，可以留守儿童的内心世界，让社会能更加地关爱留守儿童，帮助他们健康地成长。在活动中，很多腼腆的孩子都对队员说出了他们的心声。从队员中了解到，不少孩子都比较成熟，相比于城市里的孩子要懂事，更加为父母，为家人着想。其中一些孩子想对父母说：“妈妈爸爸，你们过得好吗？如果过得不好就要回家，不要一个人忍住。”“爸爸你身体还好吗？累了就要打电话回家，不要忍住，不要省钱，身体才是最重要的。”“爸爸妈妈我爱你们，因为你们一直都很爱我，在我生病的时候总是会很着急。你们挣钱那么辛苦还不是为了我，我不会再淘气，害你们担心的。”此次活动，从孩子们朴实的话语中可以看出，大部分留守儿童都很懂事，心理牵挂的都是在远方工作的父母。“携爱同程”的队员希望可以给远出打工的父母说声：“孩子们都很懂事，请你们放心，在外不管如何辛苦，都要保重身体，记得多打电话回家，常回家看看。”同时，呼吁更多的爱心人士可以关爱留守儿童，给予他们更多的温暖。（编辑：赖秋菊）

2012-07-25 23:27:03 作者:chengchuqi 9504 0