了解孩子的生活
今天是来到壁山小学的第5天,像往常一样,天还没放光便早早地爬起床去准备一天的工作。我很开心能够和调研组一起去龙潭小学进行调查问卷工作。
经过半小时的路程,我们终于来到了龙潭小学,遇到了一大群天真烂漫的小孩子。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个孩子都有各自的特点,有的活泼开朗,有的沉默寡言。我按照问卷上的问题对他们一个个进行提问。在交流中,我发现他们大都是留守儿童,父亲去外面务工,母亲在家里干农活顺便照顾孩子,他们的文化水平都不高。当提问到孩子们对父亲的印象时,他们大都一脸茫然,完全说不出什么来,这让我感觉到有点心酸。让我感到欣慰的是,当我提问到他们对自己的看法时,他们都认为自己是个好学生。其实,每个人都渴望自己能够被老师多关注,多关怀,被家长多关心,多爱护,都希望自己能够提高成绩,家里经济条件能够改善,能随心所欲地买到自己需要的东西。我觉得这些都是改善基层农村教育问题的关键。
一眨眼就到了下午,发生了一件让我倍感内疚的事。一个顽皮的小孩子为了逃避上课而躲在厕所里,无论怎么哄都不出来。我便想着把他抱出厕所,没想到一抱,他就哭了,边哭边喊妈妈。一下子搞得我不知道接下来该干嘛了。我只好等他哭够了才慢慢哄回他。但他对上课还是十分抗拒,可能是因为小孩子还在闹小孩子脾气吧!
总而言之,今天是很有意义的一天,让我更加深入地了解到了真实的农村基层生活,感觉到我们肩上的责任很大,让我们意识到我们要走的路还很远很远