为期十二天的三下乡生活已画上了句号，但这十二天的经历却足以让我受益终生。   　　

　2012年7月8日　，是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情，坐上前往塘尾街道塘头小学的车子，三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的情况下拉开了。在接下来的日子里，总能看到队友们忙碌的身影，忙着备课、策划活动、训练学生、上第二课堂、和学生分享人生的点滴。课室里，有他们竭尽全力上课的影子；操场上，有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿；这就是我的队友，尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下，我也不敢懈怠，也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十二天中，我感受着队友们为学生和集体着想的点滴，正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量，催我奋发、催我成长，如今，我深深地感谢过去十二天的成长经历。  　　

在三下乡里我主要是担任六年级（1）班的班主任，教他们班的思想品德以及第二课堂手语。在三下乡之前，我一直以为在小学当班主任是一件很容易的事情，同时是六年级的班主任，高年级的学生都比较懂事，到时候管理起来都比较容易。哪知道现实并不像我想象的那样，班上的同学有些懂事的真的很懂事，但调皮的也很调皮。对待这些调皮的学生我认为硬碰硬是不行的，作为班主任的我们应该去了解他们调皮的原因，不要随便就去批评他们，要一步一步地去了解他们，这样相处下来，班上的管理才会很规范。当班主任的第一天起，我就觉得自己的责任感特别沉重。因为小学生的自制能力不强，而且他们还是好玩的，上课有时候在吵闹，所以在管理上还是有困难的。只要我没有上课或者没有其他重要的事情，我都会待在教师后面听课，同时也可以帮助任课老师管理好课堂纪律并辅助教学。下课后我也会及时跟班上的任课老师询问情况。通过于老师和同学的交流，班上的管理还算规范，与六一班的学生慢慢地相处下来真的很开心，他们也很喜欢我这个班主任，有一次偶然听到我教的一名学生在别的老师面前称赞我时，心里像喝了蜜糖一样甜，我知道我所做的努力都是值得的。　　

还有在上课时，他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着，讲课也自然很是顺畅，最重要的是上得激情洋溢。当然，有时候也有一些故意捣蛋的学生，这时候就很考作为教师的耐力了。当真正在做老师的时候才明白：当一名教师并不容易，很多时候要顾及学生的感受。同时，当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。例如：上课设计的内容害怕学生听不懂而要准备几套方案、害怕批评学生会伤害他们的自尊等等，可见，成为一名教师真不是一件容易的事。课下，身旁总是围着一群找你签名和找你聊上几句的学生。每当这时，我总会很开心，并不因为自己有了很多粉丝，而是看到了学生如白玉般天真无暇。晚上看着依旧挂在辽阔夜空里的明月，回想着三下乡里与学生度过的时日，快乐地觉得心中已然多了一份值得珍藏的美好回忆。   　　

三下乡，收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易，第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长，第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。 三下乡，成长的桥梁。在这里，我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们；在这里，我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们；在这里，我看到了自己的价值也找出了自己的不足，让我确立了人生的下一个拼搏方向，并信心百倍地朝着未知的旅途前行。三下乡，让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫，但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡，让我的人生不再彷徨，让我有勇气学会成长。