来到北灶小学才学几天了，刚开始时感觉时间过得很慢，但是经过一两天后就适应了这里的生活。教学，对我来说是一个难题，尤其是一个男生去接手小学四年级的语文，现在的孩子都比较活跃，我觉得我还找不到方法去吸引他们。我在到来北灶之前，想象着我的学生很听话，我的课堂充满浓浓的学习气氛。但现实总是那么残酷，我忘记了现在已经不是我读小学时那个年代了。上完第一节课我就感觉到四年级的男生依旧是很贪玩，在课堂上与其他小朋友打闹。与理想中的课堂实在差距太大了，但是，我也过得很开心，让我又找回了童年的记忆，很怀念以前的无忧无虑的生活，现新闻经常报道，小学生的负担越来越重，小学的时光应该是在玩乐中度过，但现在许多城市里的小学已经变味了。小小的年纪就要背着沉甸甸的书包，里面放着永远写不完的作业，被成绩压得喘不过气来。在乡村小学还是存在着童趣的小学，小朋友在玩乐中学习，没有沉重的学习负担。　　

教四年级语文对我来说是一个巨大的挑战，但我喜欢这种生活，在挑战中我能够激发潜能，在挑战中能促使我成长得更快。　　

今天的语文课比前几天更加难进行，可能是因为快要离开了，心中有点不舍，相处了这么多天，觉得他们都是这么的可爱，他们亲切地喊我“梁老爸”。一想到明天就要离开这里了，心中闪过一阵悲伤。原来去支教也会有别样的喜悦，别样的激情。在课堂上，孩子们都非常积极地回答问题，对学习充满热情。这份记忆会永远刻在我心头。　　

支教过才知道老师的辛苦，尤其是小学老师，没有经验，肯定难以讲课。现在的孩子父母大多是出去打工，在家里没有人去管，爷爷奶奶也难以教导他们，所以总有些孩子染上不良习惯，总有些孩子会调皮捣蛋。记得在内部晚会上，我也请教了北灶小学的老师，向他们取经。这些老师都说在课堂上一定要严格要求孩子们，需要有老师的威严，在课后可以和他们打成一片，多与他们谈心。　　

当老师不容易，做一个好老师更加难。老师都是值得我们尊敬的最可爱的人。