8号到18号，整整十天的三下乡，长吗？不长，因为我才刚适应这样简单的小岛生活。短吗？不短。如果是短，为什么到了离时刻所有风景都沉默？风睡了，雨也随之停下急促的脚步，安静的房间里剩下的只有我呼吸的声音，队友们都睡了吗？我猜大概还没有吧，我想他们也许像我一样正在静静地回想着十天特呈岛的下乡生活。毕竟马上就要离开了，离开这个蓝天绿海的小岛，离开一群天真浪漫的小学生，离开十天来一起奋斗的队友；毕竟这一切一切即将画上句号，成为记忆.......记忆会被时间磨损，只有文字不会风化，轻轻地敲打，只为记下此刻的心情，只为铭记这一切。　　

我们能够在特呈岛相识相知不是偶然，因为我们晨曦三下乡社会服务队为这次三下乡活动准备了很长时间，所以在这我轻轻的道上一句“大家辛苦了”。下乡生活有苦有累，但并不代表它不香不甜，下乡生活不完美，但不代表它不美。在这为期十天的下乡里，我学会做大锅饭，更会理解，更懂得了谅解，其中少不了你对我的支持。虽然没有在一起，却我知道你一直都在。时空让我们更加相惜，时空让我们之间变得更美好。隐隐约约地我能感觉到有微笑藏在我嘴角。我想这也许就是青春的微笑，幸福的洋溢吧！　　

在这次支教活动中，我担任五年级组的班主任，我想我会一直一直清晰地记着这十天教师生活吧。因为它不仅是是我第一次当老师，而且它还让我更爱我自己的社工专业，更爱那游戏人生。在游戏中我不单可以观察到学生的表现，对学生的性格做出初步评估，而且培育了我们的情谊。这些都是我的专业教给我的。　　

每天都忙里忙外，却我乐乎其中。曾经有过埋怨，有过想放弃的念头，却最终我还是坚持下来了。我知道，自己的选择的跪着也要走完。其实下乡没有想象中苦，下乡很幸福，因为在这可以收获很多不一样的东西。　　

在静谧的夜里看着学生们写给我的话语，泪水湿透了眼眶。我可爱的学生们，我同样会记着我们在一起的这十天快乐时光。有一位学生写了这样一段话给我“尊敬的班主任，我还记得你第一次在班上说话的模样，凶凶的，但是相处久了，我才知道你是那么的爱我们。你陪我们唱歌，教我们舞蹈，买吃的给我们......你第一次说我们是你的孩子，我们笑了，但是现在我不会再笑，因为你对我们很好，把我们当孩子一样看待。美兰老师，日后你还会是我最好的老师，我会永远记住12岁在特呈学校读五年级的这个暑假，还有一位这样漂亮的好老师。”有一个男同学写了这样一话：“老师，虽然我平时都很淘气，但是实际上我是很听你话的学生。”还有一个同学把我画在黑板的各种笑脸画给我，我知道，你有着和我一样的心愿，都希望彼此每天开开心心的。还有一个同学在信中说下次我再来特呈岛，她要当我的导游......离别时分方恨时间流逝的仓促。说真的，我心有千千不舍，我舍不得离开你们这班小可爱，我舍不得离开这个团结的团队，我舍不得这里纯朴的乡村，我舍不得这里面朝大海，春暖花开的地方，我舍不得这一切人和事......离别为的是美丽的邂逅，所以我不会沉默，不会伤感，不会难过，不会流泪......　　

汇报演出结束时，班上的女生抱着我在哭，感性的我一下子又成为哭包。但是我没有难过，我只是感动，我没有伤心，我很开心。傻孩子们，我们不哭，我们要好好的，无论晴天&雨天我们一起100%努力每一天。我多么希望颇些年后，你们都能实现自己的梦想，都能成为一个有用的人。　　

缘分把我们相约牷在一起，不管在以后的日子里我们是否还能相见相聚，但我希望我们可以永永远远记着我们有过的时光，永永远远记着我们的晨曦三下乡社会实践队。　　

晚饭过后与夕阳共坐在堤坝上是我最喜欢做的一件事之一，在这里我们可以说说自己的家乡以及在家乡思念着我们的家人，我们还可以分享当天班上所发生的趣事。在这我和你看着同一轮西下的太阳，唱着我们的歌。“东京，纽约，每个地点，带你去坐幸福的地下铁......”“愿我会扎火箭，带你到星空里......""我才发现我比想象中爱你......”写到这我突然好想你。　　

经历了这次下乡，我更期待自己的未来。知识是强身的本领，无论何时，无论何地我都不能抛弃学习的心。微笑是建立关系的桥梁，我希望板着脸着三个字从此不再出现在我的字典里。感恩的心，感谢有你，知足常乐，感恩常乐。　　

离别天，天空压得很低，像我的心情一样......站在渡轮上，看着远方送行的学生，我的心里百种滋味。手轻轻地挥着，亲爱的小可爱们再见，美丽的特呈再见。渡轮鸣笛，缓缓行驶。浪花一朵接着一朵，犹如我绵延的思绪......站在渡轮的一侧，吹着海风，我又陷入了一轮新的思绪中。　　

坐在回湛师的车，我什么也不想说。就这样静静地坐着，静静地听着，静静地看着......　　

下车，大合照，我们三下乡活动真正结束了。十天就这样悄悄地过去了。　　

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虽然这些天不完美，但它很美很美。这将是我宝贵的记忆