《关爱留守儿童,助力脱贫攻坚》
关爱留守儿童,助力脱贫攻坚
——“幸福红领巾”社会实践队
“尊敬的校长、老师,亲爱的同学们大家好,我们来自岭南师范学院的‘幸福红领巾’社会实践队……”伴随着雷州市杨家镇陈家小学学生们的热烈掌声,“幸福红领巾”队长张国琳在开班仪式上发言,8月1日,“幸福红领巾”社会实践队的老师们和学生们相识于雷州市杨家镇陈家小学,开始了他们为期十天的支教活动。
“幸福红领巾”社会实践队队长张国琳发言
“幸福红领巾”社会实践队由岭南师范学校教育科学学院团委领队,招募的十名队员中,有九名为公费定向师范生,其中包含小学教育和学前教育系同学。今年,“幸福红领巾”社会实践队积极响应广东省教育厅、广东省扶贫办的号召,开展了以“携手奔小康 共筑中国梦”为主题的社会实践活动。
省教育厅朱俊文厅长、校党委黄达海书记等领导老师走访实践队
本次支教活动以活跃第二课堂为中心,开展了体育健美、手工制作、艺术绘画、声情朗诵等乡村小学紧缺课程,促进乡村留守儿童全面发展。在课堂教学之余,组织野生动物保护、趣味运动会和放飞梦想纸飞机等活动,助力农村生态文明建设。同时,为提高学生安全防控意识和保证心理健康,实践队还针对性地开展了疫情防控教育课和心理学教育课这两门特色课程。
在学生们的手工制作课——超轻粘土制作课上,实践队老师使用多媒体进行教学,并采用了边讲解边示范的教学方法,先教会学生们使用超轻黏土塑造形状,再教他们如何黏合起来,进行加工。整个教学过程步骤明确,思路清晰,设计合理,贴切学生们的接受能力和课堂习惯,充分调动学生的动手制作积极性和和激发了创造性。
实践队老师指导学生进行黏土制作
8月6日,天气甚好,“幸福红领巾”社会实践队在陈家小学开展趣味运动会。运动会分为上午场和下午场,学生们都十分积极地投入到比赛中,想要获取印章、夺取胜利,争当“运动小能人”。到了临近尾声的时候,学生们甚至不想就这样结束这场运动会。“老师老师你看,我得到了这么多印章!”“老师你看我的,我的更多!”......学生们争先恐后地向老师展示自己的印章,现场气氛十分和谐融洽。
“盛夏趣味大作战”——“幸福红领巾”社会实践队运动会合影
运动会结束后,学生们又主动地当起了实践队老师们的“小导游”和“小翻译”,随同实践队老师们一同走访当地居民,针对“陈家小学基础教育情况”开展相关调研,了解陈家小学基础教育的发展情况,将实践活动与教育助力乡村、脱贫攻坚相结合,为乡村教育事业的发展奉献青春力量。
实践队员与学生一同走访调研
谈到本次支教活动开展的课程,令学生们印象深刻的是“幸福红领巾”社会实践队带来的疫情防控教育课。一位学生在观看了预防疫情安全知识视频和听了老师的讲话后表示:“从现在开始,我也要早睡早起,坚持跑步,常洗手!”
实践队老师给学生开展“疫情防控宣讲”课堂
“幸福红领巾”社会实践队本着丰富学生暑期精神文化生活、提高贫困村学生学科知识、助力脱贫攻坚、为乡村教育事业作奉献的目的,前往陈家小学开展文化支教社会实践活动。同时,支教队员们表示,在支教活动开展过程中,他们自身教学技能也得到了提高,积累了教学经验,结下了一段真挚的师生情缘。
“幸福红领巾”社会实践队于陈家小学校长、老师、学生合影留念