这家伙很懒,什么都没留下
53昔日重现第四天,所有应准备的都备好了。下午,要牵引,又是牵引,听蔡医生说这是为了将半脱位的股骨尽量拉到应处的位置,让更大范围的盆骨包裹着,以使手术更有效。很出乎意料地,我并无因上一次的牵引,而对这一次极为抵触。也许,这段时间以来,通过跟蔡医生的接触,从他的细节处,我感觉到他是个极值得信赖的人。下午4时多点儿,蔡医生与一名常跟随黄医生的实习医生,端着那些我再熟悉不过的工具来了。在注射麻药以前,那实习生语调轻柔地提醒我:准备打针了。我的视线一直注视着右腿,等着针扎下去,听他这样说,还令我顿感惊讶,转而望向他。竟见他的神情好紧张,似替我委屈般。这使得我本平静的心,倏尔收缩起来,生怕那可怖的一幕重演。我没作声,估计脸上也无流露出很恐惧的神色。他再看了我一下,觉得没什么异样,不像当他工作到一半,我就会手脚扑腾地挣扎。便小心翼翼地将针头刺到我的膝部下方。确实,也不痛嘛!注射完,等了一小段时间,他们用牙签在下了麻药的位置扎啊扎,问我痛不痛,我都没感觉。他们便取出钻啊,钢针。开始钻了。我在那默盼:别太痛了,太痛了,就会受不了的。然而,当钢针穿至另一头,装好了,我还以为没完成。直到他们开始弄称砣那些,我才醒悟。这太能证明那个“阎罗王”的技术太烂了!有那么先进的器械给他利用,他却半件都无掌握。竟连比自己年轻二十年的实习生也不如!
序言喷泉之旅,是一部自传,讲述一个平凡的,身体不大完美的女生的前十九年的独特故事。其中的女生正是作者本人。点点滴滴,关于童年,涉及医院生活,校园趣闻的描述,更多的是穿插其中的对情谊的珍视,对人性的思考,对人生的感悟。没有通篇的华丽辞藻,缺少过人文采的衬托。喷泉之旅中,更多的是纪实情节,纪实当中蕴涵着催人奋进的力量。提笔前,考虑了一些问题:近二十年的经历,近廿载的酸甜苦辣……如何能幻化成一维模式,还原每一个独特瞬间?如何为我的文风定位呢?是朴实的?纯粹叙事的?抑或张扬的?最后,我打破了个人的一贯传统,选择了中西合璧,幽默与严肃并存的风格。我不要它显得刻板,显得伤感,显得悲戚,我要所有的悲悲喜喜都是活泼可爱的,让人读上去都是舒心怡神的……此自传名称——喷泉之旅来自于高一的一本随笔的题目。想到这个名字是源于南非前总统曼德拉说的一句话:生命中最伟大的光辉并不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。第一次读到这个句子时,我的心轻轻一颤,感觉得到了共鸣。这句话中所说的“总能再度升起”便是喷泉。平常,吸引我们细细观赏的喷泉,是因为外表的秀美与艳丽。唯独读完领悟过这句话,方对喷泉有了更深刻全面的认识:人生之旅如喷泉,不仅外在吸引人,而内在更是感人,它永远坚持着,执著地为生存而奋斗,而升起,永不言败!接下来,我先带领诸位对文章作一个鸟瞰:第1篇为引子,第2至8篇为幼儿园阶段,第9至48篇为小学阶段,第49至70篇为初中阶段,第71至79篇为高中阶段,第80篇起无明确时期大都为散文式的感悟。本人观点:最幽默的是:16心理测试与病号裤最活泼的是:8才艺双馨最动人的是:23执子之手最抒情的是:69赏雨最煽情的是:72人生何处不相逢——记3位外教最伤情的是:17掀开神秘面纱最能了解我情况的是:2端倪初露,6差强人意,11医缘未尽,41约定,50一起写我们的童话,65继续观察,67我想维持旧形象,81命运狂想曲希望各位在关注以上几篇“最”的同时,也认为有必要,也能有耐心读完其余的篇章。也许,看到某些篇章,大家会觉得那样的故事并没有多少别具一格之处,甚至和各位的经历类似。但是,因为整部自传是环环相扣的,且不少情节写得比较含蓄,我渴望读者们能用心阅读这个血肉之躯的首部自传作品。有点儿不伦不类,有点儿费解,有点儿意识流,可能是各位看完这篇自传后的感想,但我更希望你们能感受到其中的每句每词乃至每个标点,所流露出来的感情都真挚如璞玉,感觉到没有白费时间来阅读,感觉到有所感悟有所收获。
39苦中作乐(1)除了功能锻炼,我还得做点别的什么,来分散一下心思,娱乐一下。(2)我还是忘不了课室那窗明几净的美好,时时恋念校歌中的“红棉似火,绿草如茵,迎着晨风走进校园,水珠飞溅,池水荡漾,伴着书声琅琅,中山学府我学步(当时每周晨唱时,我们都爱唱成中山学府我学府,然后音乐老师就很紧张地纠正说:中大是你们的学府还得了吗),老师教我们打开知识宝库,继承先辈的革命斗争,挺胸昂首,中大附小迈大步……”我牵挂着我的好同学,所以,我要和他们在一起,复学后我仍要和他们同班。于是,我又捧起书本看了起来。在看书的时候,我多半是靠在枕头上,斜躺着,就是半坐半躺的姿势。小学的科目不多,3科而已,其余的是常识课,我就将它们轮流看一下,也没去抓什么重点,运用上什么技巧(那时也不会这些),就是每天都吸收一点点,也总比完全不看强,我想。后来,妈妈见到我每日锻炼的那么辛苦,仍坚持学习(虽然每天就一两个小时),她没说什么,只是为我买来各科的名师同步精解光碟给我看。初开始的一两天,我对此还挺有兴趣,觉得有人讲解会生动些。但再下来,觉得那些老师的授课节奏很慢,听得好辛苦,干脆把碟子放一边,继续看书。(3)其实,我比较喜欢的还是看电视,卡通之类的,连续剧早、午、晚都在追,以弥补我住院时,无电视看的遗憾。还记得那段时间在播《包青天》和《梁山伯与祝英台》。我就会兴奋得一听到那片头曲“……青春换了新衣裳,陪你去兜风……”就跟着乱吼一气。(当然是在无人围观的情况下了)。自小,我就作着长大后成为时装设计师,广告设计师,室内装潢设计师其中之一的梦。我尤其爱好时装设计,而小时候设计的时装,其实就是先用铅笔描绘心中最完美的造型,再用水彩笔涂色,剪出来,套在预先画好的纸娃娃,纸model身上。我还蛮厉害的,自己设定我今天要画晚礼服造型的,明天清纯型的,后天休闲型的……忙着和同学通信,也是我的一大任务哦。其实,那些信都用不着贴邮票,只要托给免费邮递员——来探望我的同学传送,便万事大吉了。他们会讲班上很琐碎,但很搞笑的事给我听,还附上自己画的Q版公仔,漫画之类的。到现在,将那些信件找出来,一个个尚青涩的字跃入我眼帘,多么怀念当年写信的情趣啊。慨叹如今无论认识了谁,将要与谁离别,所会问取的仅是手机号,qq,e-mail了。仿若这个世界上的物理地址都重定位了。《友谊天长地久》,《樱花》,《彩云追月》,《故乡的亲人》,《土拨鼠》……伴着牧童笛声时而会在我的房间飘送。这是我在重温音乐室中大合奏的感觉。令我自豪的是,在有乐谱的情况下,还能瑕疵毕露地吹上几曲。而令人恼的是,没机会运动,肺活量越来越小,吹着吹着就近乎断气了。(4)飞行棋,扑克牌,玻璃珠是我自娱自乐的另几大工具。很喜欢将那些珠子滚得咕噜转。一个人操控多种色的棋子,优越感不言而生。说来惭愧,棋艺是零下的温度,虽见识广博,什么象棋,斗兽棋,子弹棋,围棋都玩过了,但没有半样精通,还是家丑勿外扬,自个儿玩好了。直到高中政治的文化模块中学习到了:海纳百川,取其精华,吐故纳新。到历史的闭关锁国,自诩天朝大国的害处,我这愚生方觉悟,应进行改革开放,广泛沟通交流啊!上面也讲过,打扑克是我的娱乐工具之一,也是我用于消磨时间的特长。别以为我会打什么花样,排什么梅花,葵扇,方砖,桃心的,我只懂“锄大地”。就是最传统的一种咯,弄得跟我打牌的好友们都摆手甩头,心直口快的就干脆骂我:“你怎么那么笨了呢?老玩这类型的,腻不腻啊你?是住院久了,住呆了,还是麻药麻傻了?还是咳嗽咳坏了扁桃体,牵连到脑瓜了啊?”我的脸都要涨得通红了,她还在那猜测着我变笨的原因,我无言以对,不知用什么反驳,只是似默认了她所有的猜测。(5)那时,我的床铺还有别具一格的特色,上面堆满了各式各样的物品,基本上是想用什么,一伸手就能够着。每日都像从前三寸金莲的大家闺秀深居简出,但有了琳琅满目的东西的陪伴,一时也不会觉得很无聊。
7童趣盎然的生活5岁多的我,终于平生第一次迈入了幼儿园的大门,首次感受到了身边挤满了各式爱叽叽喳喳的同龄伙伴的欢乐。最记得那时小朋友们要轮流提早回去挂毛巾。每当轮到我的前一天,我就特别兴奋,又特别听话,早早就寝,第二天一大早,就嚷着让爸爸妈妈快点儿送我去。等到了幼儿园,老师已将那桶还冒着点儿温热感的毛巾摆放在了课室外的走廊处,我就一蹦一跳地奔向那桶毛巾,一条条拿起来,用小手展平,再挂到钩子上,弄成统一的漂漂亮亮的形状,乐此不疲,直到桶内空空如也。亦犹深记忆:每日中午,午饭后半个小时,我们就开始摆设床铺,先由老师们将桌子排好,再架上床板,接下来就到我们尽情发挥了(从柜子里找出自己的枕头被铺,再把它们抱到自己的床位上,铺好睡觉)。每到这个钟点,小朋友们都忙得不亦乐乎,很快一张花花绿绿的大床就摆设好了。但,我又常常睡不着,总睁大眼睛盯着天花板,或顾左盼右,为此还被老师紧紧监控着。事实上,我是住院的日子太长了,睡得够多了,对午睡产生了排斥心理呢。还有让我当时很自豪的是:我的名字那栏贴满了小红花;还参加了书法兴趣班,作业常是98,99,100分的呢!虽然只是描摹,呵呵。只可惜,后来一直为了正规学习,放弃了这个爱好。总之,回首那段众人称之为黄金岁月的光景,拨散相影随行的雾霭,开心就如天上繁星;愉快正似海边贝壳;童趣恰若大地嫩芽,无法数清,道尽……