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杂文·评论·奇章

  • 握住手中的年华

         华南师范大学    洪晓娜  佛谒曰:“掬水月在手。”是的,只要我们诗意而谨慎地去接触水月,我们会发现“掬水月亦在手。”手中的年华,稍纵既逝,就如水月般,不注意就挥散了。然而,如果我们能细心地握住手中的年华,不也能让生命灿烂辉煌吗?”韶光易逝,手中的年华逝短暂的,同时又是一去不复返的,就如搭上单程火车,一上去,就无法回来,但我们又如何在短暂的旅途中,留住窗外美丽的风景呢? 握住手中的年华,要学会珍惜身边的丝丝感动。简爱说:“在上帝面前,我们是平等的。生命所赋予我们的意义不仅仅是一场旅行,更是一段乐章,需要自己去谱写。”生命是多彩的,人生旅途上是存在许多感动的,是“清水出芙蓉”的清纯,是“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意,是“临行密密缝,游子身上衣”的期盼。生活中的感动是无处不在的,只是我们缺少发现、珍惜。握住手中的年华,珍惜每一丝感动,虽不能延长生命,但能为生命加宽,让它丰富多彩。普鲁斯特曾说过:“大自然的每个角落都闪烁着诗情画意,而诗人便是这些诗情画意的感受器。”也许我们不能成为诗人,也不能像他们那样用灵魂去触摸大自然,但我们可以用炽热的心去感受大自然,谱写生命美妙的乐章。 握住手中的年华,需要有顽强拼搏的意志。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为。”人生道路上不可能是鲜花遍地,有时也会有荆棘挡道,如果我们拥有“不到黄河心不死”的坚强意志,不也能让手中的年华绽放光彩吗?君不见徐霞客三十四年风餐露宿,最终著成《徐霞客游记》;君不见勾践卧薪尝胆,最终收复失地;君不见司马迁身陷囹圄奋笔疾书,最终著成《史记》。泰戈尔曾说过:“惟有流过血的手指,才能弹奏出世间美妙的乐章。“握住手中的年华,在人生道路上披荆斩棘,守住心灵的一番净土,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,是“长风破浪会有时,直破云帆济沧海”的拼搏,是“穷且益坚,不坠青云之志”的豪情。 握住手中的年华,要重视过程。泰戈尔曾说过:“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”面对当今充满竞争的社会,很多人盲目地重视结果,却忽略了过程。《实话实说》有一期节目为“赢在起跑线上”,很多小孩子说:“没有拿第一就没有面子。”有些消极的家长竟称:“如果知道孩子一出生就要接受这样激烈的竞争,我不想我的孩子这样。”在物欲横流的当代社会,很多的年轻人畏惧失败,最终不敢鼓起勇气做大事。“幸运总是留给有勇气的人。”这份勇气,是抱着“重在参与”的一种积极心态,是那种抛弃“如履薄冰”的过于慎重的大智,是重视过程的睿智。 手中的年华就如水中的月,挥之即散。握住手中的年华,握住我们已有的青春,需要我们共同努力,保持豁达的人生态度。 握住手中的年华,让生命绽放光彩。  【编者按】:古人有语:劝君莫惜金缕衣,劝君须取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。花有重开日,人无再少年。这是鞭策我们后人要珍惜时光,把握青春的名言警句。 笔者在文中用了大量的诗词佳句,寓情于理,寓理于景,使文章生动形象,把人拉进无尽的想像空间,充满诗意,激发人心,体现了笔者深厚的文学功底。                                           ----夕雪 2012/3/15                                           

    2012-03-13 13:35:44 作者:莫月明
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  • 铭记历史,爱我中华

                    华南师范大学  罗颖君                  你曾经问过自己爱国吗?你曾经问过自己了解历史吗?爱国,是一个沉重的字眼,是一份深沉的感情,是一缕无尽的沉思,是一种高尚的情操,是一身无言的责任,更是一湾长流的细水,细水长流,历史长存,或许,在我们问自己是否爱国时,我们可以先问问自己是否了解中华的历史。两年前看过电影《东京审判》,现在记忆犹新。最近重新看这部电影,不禁又思绪万千。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,即使人事依然,景物依旧,若是时间不同,一切就不同。《东京审判》是精彩的,是剧情的精彩,是人物的精彩,是感情的精彩,是爱国的精彩……北京奥运过去了,但人们永远记住了中国,记住了北京,有一句话说得好“世界给了中国十六天,中国给了世界五千年。”北京奥运是中国的盛典,它展现了中华民族的和平崛起,说到和平崛起,不知为何,我想到了东京审判……他们有一个地方是相似的,他们展示了一个民族、一个国家的崛起,即使他们处在不同的历史阶段。我敬佩法官梅汝璈,他伟岸的形象、出众的口才、坚毅的意志、崇高的节操、强烈的爱国情怀无不令人震撼,从而产生巨大的敬意。面对穷凶极恶的战犯,承受巨大的精神压力,他时刻与其他法官舌剑唇枪,却由始至终都无所畏惧,知难而进。这一切都是靠他发自内心深处的、坚定不移的爱祖国爱民族的精神支撑着。他显示出中华民族的自尊自强,他昭示着中国人民爱好和平,维护和平的国际精神。梅汝璈的许多精辟而感人的语言都体现出他的智慧与能力,但使我感动的更多的是他精神的崇高。“我不是为了愉快而到东京来的。中国遭受日本站犯们的侵略荼害长达50余年,对参加审判的每一个中国人来说,这都是一项非常沉重的任务……”“……我是一个中国人,是炎黄子孙,龙的传人。你应该理解一个母亲遭到侮辱时,作为儿子的心情,我不能对中华民族遭此奇耻大辱而无动于衷!”梅汝璈一番番发自肺腑的恳言,一句句铿锵有力的壮言是否让你感到浩气岸然,激昂万分,因作为炎黄子孙、中华儿女而自豪。我想身为中国人,一个流着中华民族的血的人都不会无动于衷的。它带给我们的是无限的感慨,无穷的思考,更是无尽的探索。历史一幕一幕地上映,爱国之心永不落幕。从梅汝璈身上,我们看到何谓“投死为国,以义灭身”。“常思奋不顾身以徇国家之急”不是每个人都能做到,但作为炎黄子孙、龙的传人,我们至少也应拥有一颗爱国之心。中华民族的爱国主义优良传统源远流长。从来热爱祖国,矢志不渝,热爱民族,坚定不移都是仁人志士、才贤俊杰所具有的。没有一个不热爱祖国和民族的人能成就伟业,流芳百世。刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光辉史册。屈原以死报国,岳飞精忠报国,辛弃疾忧国忧民,吉鸿昌矢志抗日,华罗庚立志回国,钱学深誓死回国……但愿我们亦能“留取丹心照汗青”。赶先进,学贤能。作为大学生,我们应以先贤前辈们为榜样,长志气,添豪情,强信心,奋争先。祖国需要我们为之奋斗,人民需要我们为之服务。让我们齐合作,共发展,终有一天中国龙能翔九天。爱国不是空讲,要付诸行动,思想上的爱国要表现在行动中才能有意义。大多数青年都是怀着对祖国的满腔热爱,舍弃了个人的利益,投身到祖国建设的洪流中,为祖国贡献智慧和力量,谱写青春动人的美丽篇章。但我们也看到有少数青年意志消沉、不思进取、胸无大志,缺乏爱国主义精神,甚至为了个人利益而损害国家利益。拜金主义、享乐主义侵蚀着他们的思想,他们好逸恶劳,背离人民;他们经不起贫困与磨难。贫困与磨难是人所不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振,消沉堕落;它是公平的——使有些人建功立业,流芳百世。可是,贫困与磨难并不可怕,可怕的是人的精神的贫困,意志的崩溃。历史的接力棒已经交到我们青年手上,国家的繁荣富强,社会主义和谐社会将会在我们这一代实现。试问担起如此重任的我们能让我们的思想继续颓废下去吗?我们能面对国际国内的严峻形势而无动于衷吗?“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”一时的贫困与磨难总会过去,它只能让我们的意志更坚定,让我们以更好的精神面貌,更强的能力来迎接挑战。思前贤,振衣襟,史为鉴,知兴衰。中华民族任人斯凌,受苦受难的时代已经过去,但一段又一段的屈辱史我们不能忘记。我庆幸自己能看到《东京审判》,看到中国人屹立于国际舞台的风采。曾经,我感到愧疚,因为自己对中国的历史缺乏深刻的认知,更缺乏爱国情感。小时侯,还会说:“我爱中国!”随着时间流逝,长大了反而说不出口,要是说了还是有点虚伪。小时侯会说爱中国完全发自内心,这感情是真切的、淳朴的、无条件的。长大了,看到祖国的发展、成就,却激发不起内心的爱国情感,我想这可能是因为思想的污渍使爱国之情褪色。我敬仰吉鸿昌,敬仰他能在国外自豪地说:“我是中国人”,一声惊天霹雳,一身铮铮铁骨,惊醒了多少人,鼓舞了多少人!不以国弱而耻辱,不因国破而逃亡,这既维护了祖国的尊严,又维护了个人的尊严。看了《东京审判》,回顾历史,虽然我不能说我爱国爱到什么程度,但我至少能问心无愧地说我也是有爱国之心的。“滚滚长江东逝水”,但“浪花”从来不能“淘尽英雄”。即使岁月流转,时光轮回,蓦然回首,“英雄”就在时光长剧的背后,以其永存的光辉照耀着我们前进的路。思前贤,我感受到中华民族、华夏儿女的正气浩然,坚忍不拔;史为鉴,我明白了当代青年肩负振兴中华的重任。看《东京审判》让我感动。现在回想起来,正是这感动,濯净了我内心中某些矫饰的污渍,帮我斩断性情中某段顽劣的根枝,让我感动的同时,自强不息。我是中华儿女,是祖国赋予我一颗美好的心灵,是祖国给我风骨支起一个生命,是祖国给我灵性造就一种性格,是祖国给我动力创造一段精彩的人生;更是祖国给我机会贡献青春,报效祖国;更是祖国让我铭记历史,爱我中华!【编者按】:顾炎武有“国家兴亡,匹夫有责”之训;范仲淹有:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之说,周恩来有“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”的豪迈,无一不是在抒发强烈的爱国主义情怀,精忠报国是每一代中华儿女的梦想与决心,从没走远。笔者透过描写《东京审判》一案例,深刻地解剖了我们的国家的代表律师梅汝璈在谈判过程中所展现出来的一个铮铮铁汉的中华儿女的形象,给我们上了一堂爱国主义教育的课堂。行文语句恢弘,见解深刻,给人力量,表现了作者胸怀祖国,立志报国的高尚情怀。 ----夕雪 2012/3/15                                                       

    2012-03-13 12:14:59 作者:罗颖君
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  • 小谈“美文”

         吉林大学珠海学院 马犇   总在一些小报上看到一些所谓“精悍短小、寓意深刻、发人深省”的短篇。但每每细观其文,只觉有辱文学,常独自呼喊:救救“美文”吧!并不是说短小精悍有问题,相反,文章可谓越短小越难写,许多“大家”的小文的确构思巧妙、语言凝练、博大深邃,时常深深打动读者的心。可是现在的一些所谓“短章美文”却大多是东取甲文中的故事,西借乙文中的立意,南拿丙文中的哲理,北移丁文中的标题。虽说有点夸张了,但确实有些人的“美文”离这一境界着实不远,如若再苦练数月,定能“修得正果”。人们常说“天下文章一大抄”,的确,我们在写作中会不知不觉地套用前人的语言风格,甚至化用他们的思想。但是也不能整段整段的移花接木啊,并且非常生硬的连接在一起。我们并不反对借鉴前人的一些高超的文学技法或是经典的为文思想,但这只是第一层次,走完此步,最终还是要用自己的语言(此刻可能已杂糅了诸家的风格),通过独立的思考将属于自己的最自然的情感表达出来。如果还想有什么提高和突破,那就需要厚积薄发,慢慢地形成独特的语言风格、文学技法以及新的思想。(这一点仅为少数大作家所实现,但并不要妄自菲薄,毕竟只要功夫深、铁杵磨成针)。上文提到的所谓“美文”到底啥样?我可以大概地作一下说明,如不准确还请“美文”作者多多包涵且作补充。通常情况下,这些“美文”从书中摘录一个完整的小故事,值得肯定的是人家一个标点都不抄错,可见态度是极为端正。接着他们又翻开古籍(一般在电脑中输入关键词),搬出一个自认为与其所摘故事在某些词句上有一丁点联系的名人名言,工整地写在故事下面。他们挑选这些文言小句也有明确的标准,就是必须是普通中文系学生都没听过的,这样故弄玄虚好忽悠人,而且也不至于让普通读者指出他们引用的古人名句与故事没粘一点边嘛。最后他们再找点近代人的相关言论,调整一下语序“完美”地收尾。往往只练过三遍他们就熟练地掌握了这种“美文”,最后几乎是一小时就能炮制出好几篇。这样的造文对不起前辈,对不起读者,更对不起自己的良心,而且对于文学来说是一种极大的亵渎和玷污。“美文”者们,改悔吧!来救救“美文”吧!现在从头再来还不迟,碰碰运气,说不定也能写出一两篇真正意义上的“美文”。努力吧,文学和我们充满期待! 【编者按】:五千年的悠久历史,孕育了我华夏底蕴深厚的民族文化,一篇篇散发着墨香、文质兼美的文章,是华夏文化经久不衰的瑰宝。营造书香校园,诵读美文,研究美文,传承华夏文明,是我们每一位的责任。但是随着社会越来越追求“快餐文化”和功利性,许多文人无法静下心来细细体味和领略美文的风光,取而代之的是搜索和复制,从而让我们记忆中的“美文“变了味。笔者用独特的视觉以及朴实的语言向我们指出当代社会对美文的“亵渎”从而呼唤人们还以美文一个真实的面目。                                            ----夕雪 2012/3/15                                                              

    2012-03-13 12:13:07 作者:马犇 
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  • 为范跑跑的辩白书

    【作者简介】李柏卓。80年代生于一个偏僻的山村。现就读于阳江师范学院汉语言文学系,系阳江青少年作家协会会员。曾担任髻山草文学社编辑部副部长。大学创刊《原野》诗报,且担任该报责任主编。曾荣获第一届“新国风”杯青年组二等奖、第二届年“冰心”杯青年组铜奖等;作品入选《第二届“冰心杯”作品选》《第一届“新国风杯”作品选》《蓝鲨诗刊》《大校园》等。 (一)意想不到啊!真的。这是做梦都想不到的,一封信,廖廖几百来字,竟让我和范跑跑先生石沉大海了十几年的关系又浮出水面了。在和大家分享范大先生这封信之前,请允许我说说这件事的来龙去脉。事情还得从今天中午说起。午饭后,像往常一样,我躺在竹藤椅上翻看前几天的报纸。这几天心情很沉重,报纸上报道的都是关于汶川大地震的灾情。“今天遇难/受伤的人数又上升了多少……”“某某老师因救学生英勇牺牲……”“某某母亲因救孩子伟大牺牲……”“某某企业家/明星捐款多少万”等等。我的内心实在负重不了这些刺痛我灵魂的文字,只好合上报纸,闭上眼睛,深呼吸着定定神。怎么这小鬼(我儿子)还没回来,如果是平常的话,现在他应该是放学回到家,给我带回今天最新的报纸(虽然我实不忍睹报道遇难/受伤的人数不断地上升,但还是迫不及待想了解震中的壮况)。难道被老师罚留堂抄作业,不会。他可是家中的乖孩子,学校里的好学生;难道学校又开会表扬他做了什么好事,或者是取得怎样的好成绩;不会。楼上他的同班同学早些就回到了家。那么,到底是什么事情耽搁了那么久呢?我同疑问在时钟里一秒一秒地过去。“咚咚……”楼梯里响起熟悉的脚步声,只是感觉没有像以往那么带劲。听惯了他的脚步声,心中已经有了答案:“这小子终于回来了”。门吱了一下开了,他有气无力地走了进来。“怎么今天这么晚呀!看你这般模样,是不是发生了什么事?”我瞄了他一下问到。“老爸,我见到你老同学了,就是每次在毕业照上都出现的那个”他回答杀我个措手不及。“什么?”“什么,你老同学啊!就是梳个中分发型猴子模样,一看就像汉奸的哪个”他瞪了我一下。 “啊!说什么的你……”我一头雾水。“你同学出名了……”他没好气地说。“哦!我还以为什么呢?”(说了半天,原来这小子是羡慕我同学出了名,而他老爸却是个‘无名小卒’)“哎!你老爸有那么多厉害的同学,难免会有几个出名的啦!这见怪不怪。 ‘人怕出名,猪怕壮’你老爸我才不想呢?再说了,你老爸有这么出名的同学,你也可以向你同学炫耀炫耀嘛!”我无心地说道。“你还神气什么呢?我才不好意思去炫耀呢?你自己看吧!不够的话网上多的是”他把报纸丢给我。“不用翻了,就在首版。哼!”丢下这么一句话,他就跑回自己的房间去了。话说我一翻回首版,立即映入我眼眸的是几个红红大字;“此次大地震中,某中学教师范跑跑(特别加大)……”。“范跑跑……”对照下面附上的照片。(此刻的这些疑问都在记忆库里搜索,找到相关事件约3,560,000条,用时0.061秒。速度比百度相差无几。)“这小子真的如愿以尝了,记得以前他总是挂在嘴边:‘我要出名,我一定要出名’。看来还真被他说中了,不过说真的,照片里的他真的像儿子说的那样——猴子般梳个中分发型像汉奸的模样”我心理暗想道。再接着往下看,亲爱的读者朋友们!下面的话就无须我再多说了吧!对于他这种行为和心理,我本人只能用他以前的“座右铭”来解释:“人要出名,就是走极端,好或坏”。而答案嘛!相信大家心里都有底了,在这里就无须多加讨论。兜了一个大圈子,也该回到那封信里来了。话说儿子告诉我范跑跑“出名”,而我也在看了报纸了解来因后果之后,只有无奈地摇摇头叹着气。不过说真的,读者朋友们!这并不说明我有多大的惊讶!相反,多少有点在意料只中。这也造就了我为什么挺身而出为他说几句“公道话”的原因了。信的大致内容是这样子的。“尤大教授:你好!请原谅我这个不速之客的冒昧来访,如果这封信给你工作和生活带来不便的话,请原谅!因为我确实是在没有办法迫不得已的无奈之下才给你写封信的,所以请你务必一定答应我,帮帮忙。相信你看了下面的内容之后,准会义不容辞地答应的。李小二,(这样的称呼有助你想起我)我叫范跑跑,也许你贵人多忘事早已把我忘记,(但没关系,我还留有一招)你应该还记得你李老二的绰号是怎样得来的吧!千年老二,就是因为我每次都压在你头顶呀!现在想起来应该还嫉恨着吧!(偷偷告诉你啊!老师怀疑我作弊之说确有其事啊!技巧……)如果这个忘了的话,那也没关系!那你应该总记得那个校运会上的常跑冠军吧,就是每次都不敢代表学校去参加市运会的那个人哪!也就是我呀!当时你不是想知道原因吗?(偷偷告诉你吧!其实每次参加校运会我都做了手脚的);如果这个也忘了的话,那也没关系!那你应该记得……呵呵!终于记起我来了吧!好吧!言归正传。其实找你也没什么大事的,只是有人怀疑我的言行跟行为不一致(具体的内容在网上输入“范跑跑”搜查即可),因此,我要找一个真正认识我、了解我的人来澄清这个事实。我筛了又筛,选了又选,最终你成为这个幸运儿。知道为什么吗?因为你自幼儿园起直至高中都跟我同班,大学还与我同校,最重要的是你现在也薄有名气。就这点来说,你就是我的不二人选。特别强调的是 :现在正有出版社有意联系我关于出书的事宜,现是已是万事具备,只差‘名”风了,所以……如果你的出现能凑合这件事的话,到时候我绝不会亏待你的。好了,由于这里面涉及到某些商业机密,所以在这里我就不便多说,详细的内容还待你到网上去查阅,请尽快给我寄来我的辩白书(最好写成《洗冤录》)。急候着你的回音!          ▲ 务必在信后附上你的真实姓名、详细的联系方式,特别是一定要写上你的获奖荣誉史(可假)。▲▲务必答应我不要接受任何人的采访,特别是涉及到我的问题,或者待到我出书之后。祝:身体健康赚大钱!(不胜感激)                                                                         老同学:常跑冠军、                                  成绩名将……                                  范跑跑先生                                 2008年6月X日读者朋友们!当你们看到这里时的感受是怎样的呢?我一个字:晕!说真的,如果我前世可以预知今生是注定的话,我还真希望今生没有来过,或者最起码也得该跟他错过。不过回过头来细想一下,觉得他的话也算在情理之中。回想起他和我缘同是几年的校园生活里,发生在我身边的点点滴滴,一切仿佛就在昨天……虽然我们只聊过几回,(他看不起其他同学,每次找我也是为了探问出我苦研出来的解题方法)因此可见,我也不得不成为他的不二人选,恰又是唯一可选。重要是这又有助于大家对他更深入的认识和了解,也就避免大家对他妄加的评论和期盼,这也未免不是一件好事。当然,我还得对这件事情有着更深入的了解,所以我决定去网吧![NextPage](二)网吧里的人很多,很杂,很吵。这里最显目的地方得数那粘在收银台上方的几个大字——禁止未成年人上网。可滑稽的是这时恰有几个小学生正玩着游戏杀得锣鼓喧天。收银台前坐着的是一个90后非主流女生。妩媚的眼神,细长的眉毛,淡蓝色的眼圈,白色恐怖的脸颊,还有一头金黄的卷发和手镯大小的耳环,穿着透明松垮上衣和超短的牛仔短裤,裸露出来白皙乳沟和修长的白腿,让人有种犯罪的欲望。“同学,请问……”我正想问她这里上网的价钱,没想到他竟打断了我的问话。“同学?我?像吗?什么眼光么?”她摆了一个姿势,瞪着眼睛问道。“哦!抱歉。小姐,请……”“什么意思啊你,我像有那么大岁数的人吗?真不知道你的眼睛是用来干嘛的?”她再次打断了我的问话,眼睛瞪着更大了,声音也加重了很多,显然是有些生气了。“哦!真的很抱歉,那我该……”我被弄着一头雾水,不得不直接问问该怎么称呼她,同时也想知道这跟眼睛有什么关系。“当然是该叫:靓女。”她说话的时候故意甩一下头发,同时还转了一圈,摆了一个PS。“哦!对!阿……靓女是吧!我只是想问一下这里上网的价钱怎样?”被她愚弄了半天,但我还是强压住心中的不满问道。这次她没有回答,撇着嘴用手指着收银桌上透明玻璃压着的一张白纸给我看。不过让我郁闷的是那张纸竟是背着我放的。最后还是勉强看清楚:“会员:2.5元/小时,临时卡:3.5元/小时”。会员?临时卡?什么嘛!闻所未闻。不禁问道:“小……靓女,请问一下这里说的会员、临时卡是怎么一回事呀?”“不会吧!这你都不懂,你有没有电脑细胞啊!(又跟这有什么关系呢?晕倒!)你多久没上过网了,现早就普及用网卡了。一看就知道你没有了,有没有带身份证过来”她没好气地说。“啊!身份证……”“啊什么啊!办理需要身份证的……一看就知道也没有啦(这也看得出)!那没办法了,只能办临时卡了。”她看起来很无辜的样子。(临时卡:3.5元/小时,那不是每小时贵了一元嘛!这年头钱赚可不容易啊!)心里越想就越不平衡,于是问:“怎么临时卡就贵那么多,一样是都一个钟的,用的还不是同样多的电……不就是忘了带个身份证而已嘛!怎么……”“怎么你这人问题那么多,烦不烦人啊!这还要不要上呢?”看起来她有点不耐烦了。“上,怎么能不上呢!一个小时”我一边说一边递给她十元。她接过钱后,在一张白纸上写下帐号:XXX……的字样,递给我的同时还夹着一张五元。我靠过去低声对她说:“靓女,我只上一个小时的,你看……”说着我摊开了手里的钱。“哎!这里规定临时卡至少要充五元”她抬头瞥一下答道。“哦!对了,你应该知道帐户密码吧!”她抬起头用猜疑的眼神望着我接着问。“帐户密码?什么帐户密码?”我不知所措地答道!“哎!统一用户帐户密码:123。晕!还真没见过你这么老土的人”她低下头唉声叹气地说道。莫名其妙地受了顿训话之后,我径直去寻找空位。每台电脑拦板都很高,一眼望去,根本就很难发现哪个座位是空位,所以只能沿路着寻找。这里什么年龄段的人都有,小到七八岁,大到四五十来岁。当然,最多的还数十七八到二十七八岁这年龄段的。大家玩得也不同,游戏、聊Q、看电影……当然,也有些人在关注着地震的现况,让我惊讶的是,竟然有好几中学生模样的站起来在讨论他“范跑跑”的事情。绷紧的脸颊,眼中冒着怒火,声音带着激动,内容大体是说他“不配做人民教师”“无耻之徒”之类的话语。我不敢逗留听太多,生怕被他们得知我与他曾是校友的话后果就不堪设想了,况且我还是来给他写辩白书的,最后我总算在一个角落里找到了人少的空位坐下。一切就序后,我迫不及待地在百度中输入““范跑跑”进行搜索。读者朋友们!如果此时你也像我这样在对此事一无所知的情况下面对着这样的情形的话,相信你也会像我这样瞠目结舌地愣着发呆。“百度一下,找到相关网页约4,920,000篇,用时0.094秒”,比阿扁(陈水扁7,150,000篇)少一点; 比阿登(本拉登 633,000篇)多很多;比通姐(莎朗斯通7,340,000篇,用时0.094秒)搜索时间差不多。可只有短短的十几天时间哪!这一跨世纪的记录,真可谓是“前无古人,后无来者”啊!我回过神来后,发现搜索到的各个网页最引人注目的地方莫过于双引号内“范跑跑”的红体字了。“地震震出个‘范跑跑’……”“全国人民 PK ‘范跑跑’……”“‘范跑跑’将跑向何方?”“史上最无耻老师‘范跑跑’”等等。接下来看“相关搜索”的时候更是让我瞠目结舌。“ 范跑跑之歌 ”、“范跑跑博客”、“范跑跑视频”、“范跑跑与郭跳跳(啥是又蹦出个郭跳跳来的的)”之类的应有尽有。一个多小时过了,打开一些相关的网页,浏览完一些相关的新闻和评论文章,此时的我瘫坐在椅子上,望着秒针慢慢地划过,记忆库里搜索着关于他的点点滴滴,也不知道是过了多久,只知道系统警告说帐户空了,屏面恢复了蓝色……我站拉起来,深深地叹了口气,心里面想:范跑跑啊范跑跑!看来你“跑”得真是够快的啊!我头也不回地径直向门口走去……[NextPage](三)                             《辩白书》(尊敬的读者朋友们!当你们一眼看到这个题目时,请务必不要过于激动,因为事实并非你们想象中的那样,相信你们看完下面内容之后就会明白。不过在写这封《辩白书》之前得声明:本人并非范大先生致密好友,更非其同党,,毕业断绝来往后,对他近些年来的动态更是一无所知,故掌握材料有限,若在本文中出现漏失不足之过,敬望大家谅解!)                                                              ——题记我同范大先生同班至高中,同校至大学,但毕业后断绝了交往。(由此可见,我与他的关系实属一般)在与他同校期间,对他身边的事所见所闻实在不少,现仍历历在目,同时承蒙他的委托,再加上本人再三慎密考虑之下,方决定写这封《辩白书》。由于广大网友对“范大先生”过于关注,提出的质问和评论实在太多,虽然范先生留下的怪事奇闻也确实不少,但鉴于本人生命有限,故不能如范大先生所愿(写《洗冤录》)一一列举为他辩解为证,现就范先生近来在网上的某些言论进行辩解吧!1.范:“我从来就是一个很胆小的人” 案例一:那是小时候的事情了。当时我们那边流行一种新型的捉迷藏游戏。游戏规则是这样子的:一开始用猜拳来确定谁是第一个“幸运儿”,然后游戏的参于者(猜拳输的人除外)一脚踢飞圆圈中的塑料瓶,接着其它人去找隐蔽的地方躲藏,“幸运儿”把塑料瓶捡回圆圈中后,急忙着去找躲藏者,当找齐所有人之后,就轮到第一被找到的人。不过这中间曲折百出,比如你在找人的时候一时大意被躲藏者再次踢飞圆圈中的塑料瓶的话,那就得重新来过。这种游戏我们称“救命锤”。那时候猴头猴腮但是没有猴脑的他是班上个子最小的,胆子也是最小,总是不敢参与这种游戏,也就这个缘故我们总是喜欢捉弄他,但他又不想我们嘲笑他胆小,所以他就立誓说如果我们想他参加就必须答应他一个条件。条件是允许他不用猜拳就直接进入第一轮,虽然他的要求让我们很不高兴,但我们为达到目的也只好忍气吞声答应他提出的条件。可郁闷的是不管我们用什么办法总是捉弄不了他,原因是总找不到他躲藏的地方。最后无可奈何之下只好全部出动去找他,而他也总是确定了游戏已经结束后才突然间蹦了出来。不过最后还是栽在我们班”智多星“鲁机灵的计谋之下。事情是这样的:那天早上游戏还没开始,他早就找好地方躲了起来,而我们却蒙着他偷偷跑了回去。后来听说他是躲到天黑得不见五指,同时也饿得实在百般难忍之下才偷偷溜回去的,路上巧碰到“智多星”的时候还撒谎了大半天。不过我现在最想知道的是:他吃完了饭后有没有回去继续……2.范:“我只关心自己的生命,你们不知道吗?上次半夜火灾的时候我逃得最快!” 案例:这是高中时候听说的事。有一天晚上他瞒着父母“开夜车”抄袭别人的作业,由于眼睛疲惫不听话打了瞌睡……当他母亲打醒他时候才发觉被他碰倒的灯盏正焚烧着蚊帐,他一边的头发已被烘焦(也许这正是造成他头发稀少曲卷的原故吧)。此时的他发愣了好久,最后在他母亲催促下他才跑去他父亲的卧室,但直到他母亲扑灭火后还是没发现他两父子的踪影,最后才知道他已睡在父亲的床底下……3.范:“我挑战了中国传统道德观,我丝毫没有感到道德负疚感,”案例:那是小学时候的事情了。有一天他被村里的王屠户紧拖着到我们教室里,当时就快要上课了,李老师正要点名。“胡说,那是我的钱”他想摆脱王屠户的手,另一只手还紧扯着王屠户手里的一百块钱。李老师向他们走了过来,瞪了他一眼,其他同学也都围拢了过来。“王屠户,这是怎么一回事呀?”李老师恭敬地问。“我的钱一脱手掉在地上,他赶紧捡了起来硬赖成是他的” 王屠户瞪着他回答说。“别听他瞎说,那是我的钱”他看起来有点无辜和委屈。“那好,那你说说是怎么一回事?”老师望着他说。“总之,那就是我的钱,难道钱上长着他的名字不成”他振振有词地嘀咕着。“你!无赖。”王屠户立即火冒三丈起来。“别吵。冷静。大家先听我说两句”这种场合怎少得了“智多星”鲁机灵呢?“我有一法子,保证一眼就能证明这钱是谁?”鲁机灵扮神秘起来。“那你快说呀!”同学们有点不耐烦了,老师和王屠户也在紧张地催促着。只有他慌张地鼓着两腮瞪白眼。“好!不过在透露这个机密之前,大家先回答我两个问题” 鲁机灵越扮越神秘。“第一个问题:王屠户刚卖完猪肉,手里是不是有很多油,所以他的钱……”“可是,我也碰过这张钱呀!”他冲着鲁机灵吼。“我还没说完呢?你紧张什么?”鲁机灵镇定着说。“第二个问题:大家说范跑跑平时是不是很爱干净,如果他手里的那部分有油的话,那么……”“对,去拿水来,现在就验……”大家都喊着,有人已经跑开去了。“不给,就不给你们验……”这时他慌张起来,乱吼乱叫着。他一只手终于挣脱了王屠户,用力地擦拭着另一只手里的钱。“范跑跑心虚了,告诉他父母去……”大家都喊着。他突然间停了下来,双手往后用力一缩,逃掉了,一溜烟不见了。4.范:“我告诉学生,我决不会是勇斗持刀歹徒的人!”案例:那是初中时候的事情。当时有一个人为了救落水儿童英勇牺牲了,学校正提倡这种舍己救人的精神。他得知这件事情后,竟然说那个人是个傻子,明知道自己的水性不怎么样,也敢逞强着去救人,不死才怪。我反问他如果遇到这种事情的话会怎样?是不是见死不救?他回答说也不全是,不过是绝不会像那个人那么傻的。他说会先看看身边有没有人,有的话,让别人去救,如果没有的话,那会在四周找找看有没有绳子,有的话,他会一头绑在岸上,另一头扔下去让他自己爬上来,(我问为什么?他说怕被他拉下水)如果再没有的话,那就在回家的路上看有没有遇到别人,告诉他去救,再者就回家后麻烦点报个警。我告诉他如果像他这样折腾的话,那个人可能早就没命了。他理直气壮地回答说:“又不是我推他下水的”…… 不过那天下午的班会课上讨论的不是救落水儿童,而是当你遇到别人遭抢劫时怎么办?很多同学都说立即上去阻住或教训匪徒一顿的话,对于同学的回答,他差不多整堂课都摇头苦笑着。最后被问起的时候,他气昂昂地说他会选择先报警……老师的表情对他回答表示满意,正想赞他几句。不料他突然接着说:“不过要等到匪徒跑得看不见的时候……”“为什么?”老师对他的问题表示费解。“因为我怕被他怀疑的话,跑上来桶我一刀怎办?”他回答的理直气壮。“那你报警后还会不会跑上去跟踪他们?”老师反问。“老师,你以为我不要命了吗?”……辩白就到此为止吧!但为了提高本文的真实性与深刻度,在这里特别补充介绍一下他的个人简历,希望有助于大家对他更深入的认识。“范跑跑,男,汉族,90年代毕业于某高等学府,现已跑完我国各大城市,从事媒体、教师等行业;曾在某报刊当任过编辑,发表过几篇与众不同的文章,也活跃于网络文学论坛,现职业不明。荣誉史:1.蝉联几届中小学校运会田径项目冠军(纪录保持者);2.高考“黑马”(学校曾成立调研小组,组织私人侦探进行调查,最终无功而返。冠称当年最离奇迷案之一)。(为了避免发生不必要的事端,特别是涉及到生命与道德方面,现本人决定以笔名代替,不便之处,请大家多多包涵!)某大学教授;芜奈                                                       08年6月X日[NextPage](四)后记:我哥哥曾是一名大学教授,在一次救落水儿童后被医生诊断为“间断失忆综合症”,现已休养在家。由于本人不愿违背哥哥的意愿,更不愿看到他呕心沥血之作付诸流水,故将这封信寄出。本人声明:本文若有雷同或虚构之处,纯属意外!他的弟弟:尤良心 

    2012-03-13 11:12:09 作者:李柏卓
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  • 我看中日青年交流

    广东阳江学院中文系 李伟东上个世纪90年代,面对全球范围内日益突出的生态问题,环保领域的国际合作成为中日青年交流的新模式。在中国目前最大的环保公益品牌“保护母亲河行动”的框架下,“日中绿化交流基金”(又称“小渊基金”)以及日本各大企业、团体援助的中日青年绿化合作目前进行得如火如荼,得到了国内外的积极响应。随中国青年考察团青年工作者分团对日本进行了为期一个月的访问,以及通过2008中日青少年友好交流年的开展,中日青年的友好交流将会推动中日的关系--明天会更好。一、经过2008中日青少年友好交流年的开展以及相关资料分析,就日本青少年而言,具有如下一些特点:1.物质生活富裕,生活方式西化。从历史沿革看,自明治时期起,到战后日本的发展,日本青少年的生活方式受西方文化的影响日趋严重,“远亚近欧”较为明显,多数青少年的物质消费倾向于西方的消费方式,生活方式呈现西方社会的基本特征。但由于受泡沫经济以及亚洲金融危机的影响,日本青少年目前面临着较严峻的就业压力,生活水平也受到一定影响。2.竞争观念成熟,自我意识强化。面对竞争环境的形成,日本青少年一方面表现出了日本民族特有的顽强精神,竞争观念日益成熟,对社会生活的适应能力逐步提高。3.敬业精神较强,综合素质较高。日本青年更多地把敬业与事业看成是一个有机整体,这与日本的民族传统和国民教育是紧密相联的。崇尚事业,刻苦拼搏,团结协作,集体至上的敬业精神,与其说是日本青年的突出表现,更不如说是日本的民族传统与社会生活的生存选择和生活理念。4.传统文化意识弱化,责任意识淡化。从广义上讲,“以我为主,各取所需,实现自我”是当代日本青年的主流文化。基于高技术广泛应用于社会各个领域,人口自然增长率逐年降低,社会竞争日趋激烈,娱乐性、商业性大众传媒的发展等因素,日本青年的传统文化意识弱化,有相当一部分日本青年的业余生活显得较为枯乏,其内心世界更趋于封闭,缺乏对家庭的亲情和社会的责任感。色情行业、色情书刊和音像制品的泛滥,更是引发了诸多社会问题和青年问题。二、将日本青少年状况与我国青少年做个大体的比较,感到:1.中国青少年与日本青少年有许多相同点。一是都受传统儒家文化、东方文明的共同影响,两国青少年的心理开放度、国际交流的包容性也逐渐接近一致。二是中日两国的教育体制的青少年成长环境大同小异。三是面对和平与发展的时代主题,中日两国青少年都有着追求世界和平与发展的共同愿望,也有为此作出积极努力的共同决心。四是中日两国都是善于学习和创造的民族,中日两国青少年都继承了这一优良传统。五是中日两国青少年虽然身处两个经济发展程度不同的国家,但在环境保护、促进国家可持续发展方面,具有共识。2.由于中日两国在地缘、民族、历史、政治、文化等方面的不同,中日两国青少年在许多方面也存在着较大差异。一是中国的青少年比较珍惜学习、工作的机会,勤奋刻苦,而日本青少年不太珍惜学习机会,目前日本有10万左右逃学青少年。二是目前中国在经济和社会诸多方面正处于上升发展时期,日本经济近年来处于相对缓慢阶段。因此,中国青少年的国家意识和社度会责任感比日本青少年强。三是日本青少年对异域文化的包容性,对现代科技的吸纳能力比中国青少年强。四是日本青少年对中国的认知感较为肤浅,在一些日本青少年的眼中,中日两国关系“既近又远”,与此枉自反,中国的青少年对日本了解较多。3.必须着眼未来,进一步加强中日两国青少年的交流。只有这样,才能够使两国青少年真正达到相互了自解和信任,为中日两国世世代代的友好打下坚实的基础。我们一方面要学习日本在青少年教育方面的成功经验,一方面要吸取其失败的教训,取长补短,要从学校、社会、家庭多个方面加强对青少年的正面教育,使青少年真正成为热爱祖国、遵纪守法、刻苦学习、努力拼搏的一代新人。培养青年一代之间的了解和感情对两国关系的未来发展有着深远意义。目前,中日两国政府、政党和民间的多个青年组织和机构一直保持良好的交往关系。两国青年交流已经形成渠道众多、领域广泛、层次丰富、方式多样的基本格局:交流渠道由全国性组织延伸至地方组织;交流领域涵盖政治、经济、文化、科技等各方面;交流层次由普通学生、青年学者、青年企业家到青年领导人;交流方式包括代表团互访、研讨座谈、考察研修、文艺演出、体育竞赛、民宿家访等多种形式,中日睦邻友好合作关系的光明未来,归根到底取决于青年。长江后浪推前浪,江山代有新人出。建立中日友好关系,实现中华民族与大和民族的互助合作,需要我们忠于祖国、忠于和平发展的中日热血青年的不断奋斗。我们坚信,具有光荣传统的我们及其中日千千万万的爱国青年,一定能够在科学发展、共创和谐的时代洪流中,继承和发扬和平共处的传统和明天会更好的精神。勇敢地担负起时代的重任,当好国家的接班人和建设者,把建设中日特色的伟大事业持续不断地推向前进。

    2012-03-12 13:34:53 作者:李伟东
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  • 生活中的平衡木

    文/徐燕辉不管是生活安逸,还是生活失意。每个人都有自己不同的释放方式,这种释放方式有些是通过自己的兴趣爱好表达出来的,这样一个人在极其郁闷甚或受挫的时候,在心灵中就能获得一种平衡感。其实,在生活当中,我们每个人都走在一根虚拟的平衡木上,为了保持良好的平衡术,每个人都有自己的一套方法。不可避免的,常常有人会从中掉下来,掌握好自己的平衡术,很轻松地就能再站起来。否则,就会深陷其中,不能自拔。我们所熟悉的北宋前期词坛领袖晏殊。他的一生可以说是“风正一帆悬”,直济沧海。看看他的人生历程就知道,他少年得志、得意,十多岁就以神童之誉而得宋真宗赏识,28岁为知制诂,30岁拜翰林学士,兼制太常寺、知礼仪院,35岁迁枢密副使,40岁知礼部贡举,41岁为三司使,42岁为参知政事,50岁加检校太尉枢密使,53岁加同中书们下平章事、集贤殿大学士,兼枢密使。尽管晚年有点坎坷,但是终归完满。虽然他有着富贵生活,但是从他的词中可以发现,他依然在富贵的生活中寻求淡雅和平和的情趣,表达幽深精致的生命体验和人生的思考,这一切可以说都是为了使他自己心灵得到安慰。他的代表作《珠玉词》,内容大多数是感物忧时,伤离别怨等,不同程度地且又生动地表现了他强烈的生命意识。“春来秋去,往事知何处。燕子归飞兰泣露。光景千留不住”(清平乐)春秋代序,时节流转,是一种对时光流逝,好景美事永远消逝的无奈和怅恨,秋光将逝,燕子南飞,幽兰泣露,若悲秋哭泣,主人公黯然伤神,从心底无数次发出挽留秋光的呼唤,但无济于事,词人深切感受到是岁月不居,生命陵替的哀伤。 “人生多离别”,(更漏子)其中的幽怨,让人喟叹,“人生百岁,离别易,会逢难”(拂霓裳)词人直抒胸臆地表达对人生离多会少的怅恨,这是生命情绪被抑制的痛苦,使难以掩饰内心的悸动和忧惧的流露。表达同主题的词还有很多,词的表现形式大多数采取平和隐含的态度,以一种哀怨忧伤的调子表现他对生之深情眷恋,对死亡无可奈何的悲叹。他宣泄情感的时候是“乐而不淫,哀而不伤”的,是他自身情感和生命意识的自然流露。这是一个伟大词人将自己的丰富情感融于景和冷静的理性当中,以最细微、最幽约的审美触须感应着他的情感世界。在他物质生活充裕的情况下,他的精神生活也内藏着丰富的营养,保持了良好的平衡术。在当代,有很多不同身份的人:政府领导、编辑、打工者、老师、学生等,他们一直坚持着写诗歌,有些人甚至一生都在写。有很多人表示不解,认为诗歌既不能挣到什么钱,也不能改变什么,究竟有什么意义。或许每个人的答案是不一样的,但是作为也是一位诗歌爱好者的我,我想说我能理解你的不解,的确,诗歌挣不到什么钱,不会改变时间,不会让喧嚣平静下来,不能制止恶行……但它足以自己的方式悄悄运行,让自己每天充满活力,产生更多的感受,从读者的角度说,可以修整他们内心的空间,给他们的思考增添细微的纹路。让他们眼中看到世界更多的色彩。引用帕里尼的话来回答,“如果没有诗歌,没有它的韵律和深远的智慧,我的生活会变得无比贫乏……”生活,总会有来自不同方向的压力,当集中在自己身上的时候,能清晰的感觉到压力确实很大。而诗歌能够提供某种反压力对抗可能压服和摧毁个人的外部力量。我们读诗的时候,诗歌发散出寂静的,但足以抵得住庸俗化的喧嚣和社会的轰鸣;我们写诗的时候,可以把自己头脑中的思想,内心中涌动的溪流都诗歌中释放,绽放属于它的光亮和色彩。当你真的热爱诗歌时,你会觉得“诗歌始终会让我的存在更具体,更为深切,它塑造了我的思想,生动了我的心灵。它让我得以忍受、甚至喜欢上我的生活。”(帕里尼)简介:徐燕辉。广东揭西县人。现就读于广西民族大学文学院写作班。曾有诗歌在《诗歌月刊》《广西文学》等刊物上发表。

    2012-03-12 12:17:50 作者:徐燕辉
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